ԵՊՀ մինչհամալսարանական կրթության վարչության նախաձեռնությամբ ԵՊՀ բոլոր ֆակուլտետներում ու ինստիտուտներում մարտի 1-5-ն իրականացվում են իրազեկող առցանց հանդիպումներ: Այսօր նմանաբնույթ դասընթաց է անցկացվել ԵՊՀ ռադիոֆիզիկայի ֆակուլտետում:

ԵՊՀ ֆարմացիայի ինստիտուտի մագիստրատուրայի առաջին կուրսի ուսանողուհի Մոնիկա Իսրայելյանը ԿԳՄՍ նախարարության կազմակերպած «Հանրապետության լավագույն ուսանող-2020» մրցույթի հաղթողներից է:

ԵՊՀ-ում արդեն երկրորդ տարին անընդմեջ կազմակերպվում է «ԵՊՀ-ում դասավանդման գերազանցության մրցանակ» խորագրով ամենամյա մրցույթը, որի նպատակն է խթանել ԵՊՀ-ում դասավանդման մեթոդների կատարելագործումը, նպաստել արդի մեթոդների կիրառմանը, ինչպես նաև լավագույն փորձի տարածմանը:

ԵՊՀ մինչհամալասարանական կրթության վարչության նախաձեռնությամբ ԵՊՀ բոլոր ֆակուլտետներում ու ինստիտուտներում մարտի 1-5-ն իրականացվելու են իրազեկող առցանց հանդիպումներ՝ նպաստելու դիմորդների մասնագիտական կողմնորոշմանը և գիտակից ընտրությանը: Միջոցառումն այսօր մեկնարկել է Քիմիայի ֆակուլտետում:

ԵՊՀ ռեկտորի ժ.պ. Գեղամ Գևորգյանի որոշմամբ, մարտի 15-ից ԵՊՀ կրթական բոլոր ծրագրերով ուսումնական գործընթացն իրականացվելու է առկա՝ պահպանելով հակահամաճարակային կանոնները:

ԵՊՀ իրավագիտության ֆակուլտետի էկոլոգիական իրավունքի գիտաուսումնական կենտրոնում այսօր ուսանողների համար կազմակերպվել էր բնական ռեսուրսների օգտագործման և բնապահպանական վերահսկողության հիմնախնդիրների վերաբերյալ դասախոսություն:

Երևանի պետական համալսարանի մինչհամալսարանական կրթության վարչության կազմակերպած մասնագիտական կողմնորոշման այցերը շարունակվում են։

ԿԳՄՍ նախարարության կազմակերպած «Հանրապետության լավագույն ուսանող-2020» մրցույթի հաղթողներից մեկը ԵՊՀ աստվածաբանության ֆակուլտետի ուսանող Գոռ Գալստյանն է։ ysu.am-ը զրուցել է նրա հետ մասնագիտության ընտրության, մրցույթին մասնակցելու ու ոգեշնչման աղբյուրների մասին։

ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարության «Հանրապետության լավագույն ուսանող-2020» մրցույթի հաղթողներից 7-ը Երևանի պետական համալսարանի ուսանողներ են։ ysu.am-ը զրուցել է նրանցից մեկի՝ Պատմության ֆակուլտետի ուսանող Տաթև Հակոբյանի հետ։

Մասնագիտական կողմնորոշման նպատակով այսօր Երևանի պետական համալսարանի տնտեսագիտության և կառավարման ֆակուլտետ էին այցելել Երևանի 105 ավագ դպրոցի 10-րդ դասարանի աշակերտները։