В рамках сотрудничества ЕГУ и французских ученых армянского происхождения стартовала новая академическая инициатива для студентов

От международного сотрудничества к студенческому конкурсу

Студенческий конкурс «Премия за выдающиеся достижения» был организован по инициативе французских учёных армянского происхождения— доктора Анны Мартиросян (директор по развитию бизнеса и сотрудничеству «AP-HM» (Франция), приглашенный лектор Университета Экс-Марсель) и профессора Филиппа Карояна (профессор Сорбоннского университета, основатель и президент компании «X-PHARMA», биохимик, биолог и фармаколог, специалист в области терапевтических пептидов).

Идея создания конкурса возникла и предварительные договоренности о его организации были достигнуты ещё в октябре 2025 года по инициативе профессора Филиппа Карояна. В дальнейшем она была претворена в жизнь и успешно реализована благодаря усилиям и непосредственной координации руководителя бакалаврской образовательной программы «Биология» биологического факультета ЕГУ, заведующей кафедрой морфологии и физиологии человека и животных, к.б.н., доцента Анны Карапетян, что обеспечило высокий академический уровень мероприятия.

Целью инициативы было стимулирование научного мышления студентов, развитие навыков анализа научных статей и академической презентации, а также их вовлечение в среду международной научной коммуникации.

Научный вызов для студентов

Ещё в феврале участникам конкурса были предоставлены 12 высокорейтинговых научных статей в области иммуноонкологии. Каждый студент должен был выбрать одну статью, провести её научный анализ и представить результаты на английском языке. Заявки на участие в конкурсе подали 12 студентов биологического факультета.

В ходе конкурса студенты-участники выступили с докладами высокого уровня, продемонстрировав навыки анализа научной литературы, критического мышления и академической коммуникации. Члены комиссии задали участникам достаточно сложные и глубокие профессиональные вопросы, на которые студенты смогли дать надлежащие и обоснованные ответы.

Признание научной работы

В завершение мероприятия состоялась церемония награждения. Как и планировалось, каждый из авторов трёх лучших докладов удостоился денежного вознаграждения в размере 1000 евро от профессора Филиппа Карояна.

Победителями были признаны:

• Акоп Периханян — студент 2-го курса образовательной программы «Биология»,

• Сосе Маркосян — студентка 3-го курса образовательной программы «Биология»,

• Мари Гаспарян — студентка 3-го курса образовательной программы «Биохимия и биотехнология».

Конкурс стал одним из важнейших событий в академической жизни факультета, создав уникальную платформу для международного научного сотрудничества, студенческой мотивации и поощрения академических успехов.

Профессор Филипп Кароян - о научном потенциале армянских студентов

Профессор Филипп Кароян подчеркнул, что остался под большим впечатлением от подготовленности студентов, их научной увлеченности, а также от их способности выполнять и презентовать научные работы на английском языке. Профессор Университета Сорбонны отметил, что с гордостью наблюдал за научной мотивацией, любознательностью армянских студентов и их искренним интересом к современной биомедицинской науке.

Он особо выделил тот факт, что все участники конкурса смогли полностью справиться с научным вызовом: выбрали и проанализировали научные статьи, представили их на английском языке и ответили на вопросы членов комиссии. По его мнению, участие тех студентов, которые не заняли призовые места, само по себе является важным достижением.

Профессор Кароян высоко оценил работу доктора Анны Мартиросян, Анны Карапетян и всей команды ЕГУ по воплощению этой инициативы в жизнь и её организации на высоком уровне.

В то же время он выразил надежду, что данная инициатива станет одной из важных платформ сотрудничества между Арменией и Францией, ЕГУ и Университетом Сорбонны, которая в будущем расширится и охватит также международные научные и биотехнологические круги.

Профессор отметил, что уже обсуждается возможность сделать этот конкурс ежегодным с целью его постоянного развития и совершенствования. Он предложил студентам также принять участие в процессе создания названия и логотипа для будущего «Дня науки», чтобы своими творческими и инновационными идеями внести вклад в дальнейшее формирование идентичности этого проекта.