Май 24, 2018 | 10:13
Общество
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ЕГУ ТИГРАН АКОПЯН: «ДЕТИ ИЗ ВЫСШИХ СЛОЕВ НАСЕЛЕНИЯ ДОЛЖНЫ СЛУЖИТЬ»
В этом году ЕГУ выделяет 339 бесплатных мест, 38 из которых предназначены для абитуриентов, демобилизовавшихся в течение последних 3 лет. Следовательно, 10% системы бесплатного образования выделяется демобилизовавшимся. Помимо этого, те абитуриенты, которые осуществляли боевое дежурство и средний балл успеваемости которых превысил 10 баллов в бакалавриате и 14 баллов в магистратуре, смогут получить скидку 30% на плату за обучение.
Виген Мармарян – студент второго курса отделения «общественное управление» факультета международных отношений. Он проходил обязательную военную службу в Мартакерте и сейчас получил 50% скидки на плату за обучение, т.к. участвовал в боевых действиях во время четырехдневной апрельской войны: «Моя успеваемость не изменилась, мое настроение по отношению к учебе после демобилизации сохранилось таким же, как было до того, как я ушел служить».
Нарек Торосян, который также проходил обязательную военную службу в Мартакерте, учится на факультете математики и механики. Он студент второго курса, участник апрельской четырехдневной войны. Однако даже чувства, нахлынувшие на студента, не помешали ему рассказать о единстве солдат и их патриотическом духе: «Не было чувства страха, мы ждали приказа, чтобы пойти вперед, мы были одним целым, каждый был подмогой и защитой второго».
Он не получил скидку на плату за обучение из-за плохой успеваемости.
Левон Сафарян также учится на втором курсе факультета математики и механики. Поступил в вуз на платное место, однако потом перешел на бесплатное. Его служба проходила в воинской части Аскерана в Нагорном Карабахе. При возвращении из армии понял, как он соскучился по университетской жизни: «В плане успеваемости изменилось то, что до того, как уйти в армию, я не был настроен на учебу. Но 2 года достаточно долгий период, чтобы так сказать соскучиться по уроками, с любовью, интересом и вниманием слушать лекции и учиться. Сейчас стараюсь сохранить сове бесплатное место. Горжусь, что служил».
Ани Налбандян – студентка отделения актуарной математики и управления рисками, недавно защитившая выпускную работу, считает, что парень, демобилизовавшийся, студент или нет, существенно отличается от тех, кто еще не был призван.
Член-корреспондент НАН РА, декан факультета физики декан Роланд Авагян отметил, что свою позицию по отношению к праву на отсрочку факультет представил в Министерство образования и науки РА: «Я считаю, что абитуриенту необходимо предоставить возможность по окончании школы продолжить свою учебу вузе. Затем, принимая во внимание его высокую успеваемость, допустить и до защиты кандидатской диссертации, а потом только призывать его в армию. И очень важно, чтобы молодой специалист с определившейся профессиональной направленностью смог продолжать получать знания и во время прохождения срочной военной службы. Это способствует тому, чтобы молодой специалист не потерял свои профессиональные навыки».
Преподаватель кафедры теоретической физики им. Академика Г. Саакяна, доцент Тигран Акопян уверен, что в армии необходимо, чтобы в армии служили и дети и высшего общества: «Трое сыновей Сталина служили в армии, сыновья Никиты Хрущева тоже».
На вопрос, есть ли разница, г-н Акопян ответил: «Однозначно, отслужившие становятся осознаннее, взрослеют, стремятся получать новые знания, а тем, кто не отслужил, предстоит еще многое осознать».
Беседу журналиста Ангин Хачатрян с преподавателей факультета романо-германский филологии Карине Шахбазян, ведущим научным сотрудником факультета физики Валерием Арутюняном можете прочитать здесь.
