Одним из выпускников магистерской программы «Управление информационными системами» ОИЦИТ 2023-2024 учебного года является временно исполняющий обязанности заведующего кафедрой финансового учета ЕГУ Гнел Эдуардович Саакян. В беседе с ним мы обсудили необходимость приобретения новой профессии, возможности, предоставленные образовательной программой, и другие темы.
- Господин Саакян, расскажете о себе?

- Как студент магистерской программы «Управление информационными системами» Образовательного и исследовательского центра ИТ ЕГУ отмечу, что это мое второе высшее образование, полученное в ЕГУ: в 1994-1999 гг. я учился на факультете экономики, получив квалификацию экономиста, а в 1999-2002 гг. – в аспирантуре ЕГУ, где получил ученую степень кандидата экономических наук. Около 24 лет я преподаю на факультете экономики и управления, а на данный момент являюсь временно исполняющим обязанности заведующего кафедрой финансового учета.
На протяжении прошедших двух учебных лет я учился по разносторонней и строгой программе «Управление информационными системами» магистратуры ОИЦИТ, которая значительно повысила уровень моих знаний и поспособствовала совершенствованию навыков в сфере ИС.
- Почему Вы решили приобрести новую профессию?
- Процесс преподавания уже предполагает непрерывное образование, самосовершенствование. Мир ставит перед нами новые вызовы, и базовые знания, получения 25 лет назад, нуждались в серьезной актуализации и обновлении. Добавлю также, что еще с малых лет я интересуюсь естественно-математическими предметами. Все это стало причиной, чтобы снова стать студентом. Я выбрал магистерскую программу «Управление информационными системами», потому что мои навыки в сфере финансов и управления, по моему мнению, дают мне большое преимущество для освоения профессии.

- На протяжении долгих лет Вы преподавали курс «Общие финансы» в ОИЦИТ. Затем Вы стали студентом, изучающим этот курс. Сложно ли было преподавать и ставить оценки сокурсникам?
- На самом деле мои сокурсники сильно удивились, когда во 2-м семестре 1-го курса их сокурсник из студента «превратился» в преподавателя. Отмечу два важных обстоятельства. Во-первых, я существенно изменил метод подачи и форму дисциплины, которую преподавал: изменил язык подачи материла, сделав предмет более подходящим для финансистов-программистов. Второй задачей, конечно, являлась оценка: с одной стороны, студент-сокурсники, с другой – преподаватель, который призван быть максимально объективным. Это было самым тяжелым этапом обучения и преподавания, хотя я по сей день спрашиваю себя: все ли было объективно и почему все мои сокурсники не получили отлично?

- Как Вы оцениваете созданные ЕГУ условия для обучения?
- Преподаватели Ереванского государственного университета не только являются экспертами в своей области, но также людьми, которые преданы своим студентам. Их поддержка, благодаря которой они дали мне и՛ теоретические, и՛ практические фундаментальные знания, бесценна в деле моего обучения.
Доступные студентам ресурсы и удобства уникальны. Создана благоприятная среда, способствующая обучению и исследованию. Партнерская атмосфера между студентами, благодаря которой поощряются обмен идеями и командная работа, тоже очень важна.
- Что дало Вам обучение в ОИЦИТ, и оправдались ли Ваши ожидания?
- По большому счету, у меня очень положительный опыт в Ереванском государственном университете, потому что я получил те знания и уверенность, которые были необходимы для достижения успеха в будущей карьере. Я благодарен за возможности и опыт, полученные здесь. С этой точки зрения я также высоко оцениваю магистерскую программу для потенциальных студентов.