Ереванский государственный университет, представленный Центром европейских исследований, стал первым вузом Армении, победившим в 2010 году в программе «Жан Моне» с модульным проектом «Европейская интеграция и Южный Кавказ». Этот модуль осуществляется в рамках программы ЕС «Обучение на протяжении всей жизни» и создан командой преподавателей, специализирующихся в различных областях. Проект был завершен в 2013 году. Два из трех курсов модуля до сих пор включены в магистерскую программу «Европейские исследования».
В 2016–2019 годах Центр европейских исследований ЕГУ реализовал очередной модуль по теме «Вызовы миграционной политики в ЕС и на Южном Кавказе» в рамках программы «Erasmus+. Жан Моне». Он также был включён в образовательную программу «Европейские исследования» и преподаётся в магистратуре по сей день.
«Жан Моне»: модуль «Вызовы миграционной политики в ЕС и на Южном Кавказе»
Модуль «Вызовы миграционной политики в ЕС и на Южном Кавказе» (MiPEC) разработан для изучения правовых, политических, культурных и социальных аспектов миграции как в регионе, так и в Европейском союзе. Этот модуль является обязательной частью магистерской образовательной программы «Европейские исследования», а также предлагается в качестве факультативного курса для студентов факультета международных отношений, юридического факультета и факультета социологии.
Модуль «Вызовы миграционной политики в ЕС и на Южном Кавказе» (MiPEC) является междисциплинарным по структуре и содержанию. С точки зрения преподавания он разделён на три основных компонента, каждый из которых был специально разработан или модифицирован в соответствии с общими целями модуля, структурой учебной программы, спецификой результатов обучения и другими критериями. Курсы ведут четыре преподавателя из разных структурных подразделений ЕГУ (юриспруденции, политологии, лингвистики и Центра европейских исследований). Модуль включает следующие курсы:
Курс 1: Мультикультурализм, идентичность и ценности
(курс был модифицирован на основе темы «Введение в европейскую интеграцию: культурная перспектива» в формате совместного преподавания)Курс 2: Правовое регулирование миграционных процессов и вопросов убежища в ЕС и Армении (новый курс)
Курс 3: Политика трудовой миграции: ЕС и Южный Кавказ (новый курс)
Модуль основан на принципе студентоцентрированного обучения, который подразумевает использование разнообразных методов преподавания и обучения: лекций, семинаров, вебинаров, групповой и индивидуальной работы, кейсов, симуляций и т. д.
Дополнительные мероприятия
Встреча и дискуссия с представителями УВКБ ООН в Армении (гость, лекция и дискуссия)
Круглый стол с участием начальника Миграционной службы Республики Армения
Разработка и распространение учебников и информационных материалов
Участие в процессе разработки нового учебника по европеистике
Презентация результатов проекта в рамках Информационных дней «Erasmus+» (Армения)
Сотрудничество с кафедрами и профессорами «Жан Моне»
Данный проект финансируется программой Европейского Союза «Erasmus+. Жан Моне» («Erasmus+. Jean Monnet») в рамках грантового соглашения 575623-EPP-1-2016-1-AM-EPPJMO-MODULE.
«Жан Моне»: модуль «Европейская интеграция и Южный Кавказ»
Модуль «Европейская интеграция и Южный Кавказ» реализовывался с сентября 2010 года по август 2013 года. Он изначально планировался как обязательный курс для студентов магистратуры в рамках образовательной программы «Европейские исследования», но был также доступен для более широкой аудитории, интересующейся вопросами интеграции. Модуль состоял из трёх отдельных курсов, каждый из которых реализовывался в течение одного семестра.
Цель. Основной целью модуля было предоставление студентам всесторонних и комплексных знаний по различным аспектам европейской интеграции и отношениям ЕС со странами Южного Кавказа.
Результаты и достижения проекта:
Понимание основ европейской интеграции
Восприятие многослойного характера отношений ЕС и Южного Кавказа
Глубокое понимание европейских ценностей: их применимость в контексте стран Европейского соседства
Создание единого веб-сайта для обеспечения видимости проекта
Модуль включал два уже преподаваемых, но переработанных и улучшенных курса, а также один совершенно новый курс, призванный заполнить важный пробел в учебной программе. Курсы были посвящены развитию «идеи Европы», европейской идентичности, культурной интеграции, многоязычию и мультикультурализму. Любое заинтересованное лицо и любой желающий из страны и региона могли подать заявку на участие в модуле в целом или в отдельных его компонентах.
Модульные курсы «Жан Моне»
Введение в европейскую интеграцию
Данный курс рассчитан на первый семестр первого года обучения в магистратуре. Он рассматривает политические и исторические аспекты европейской интеграции, а также уделяет особое внимание культурным аспектам интеграции, вопросам европейской идентичности и другим темам, которые пока не включены в магистерскую программу. Особое внимание уделяется проблемам культурной интеграции как в Европе, так и в регионе. В курсе кратко излагается история Европы, обсуждаются различные теории происхождения европейской идентичности. Также рассматривается роль религии в контексте прошлого, настоящего и будущего. Студенты имеют возможность обсуждать вопросы мультикультурализма с разных точек зрения. Особое внимание уделяется языковому разнообразию в ЕС. Культурные проекты также изучаются с точки зрения участия национальных меньшинств. Студенты также имеют возможность рассмотреть различные аспекты культурной интеграции посредством просмотра и анализа фильмов.
Европейская политика безопасности и обороны (ESDP)
Данный курс рассчитан на второй семестр первого года обучения в магистратуре. Он охватывает институциональные и правовые аспекты Европейской политики безопасности и обороны (ESDP), а также представляет конкретные примеры деятельности, направленной на регион Южного Кавказа.
«Европейская политика соседства»
Курс рассматривает политику с междисциплинарной точки зрения, охватывая политические, экономические и правовые аспекты. Студенты получат возможность глубоко понять практические проявления внешней политики ЕС в отношении отдельного конкретного региона. Курс также анализирует реализацию этой политики странами Южного Кавказа, что позволяет студентам критически оценивать обе стороны формирования политики. Курс основан на самых актуальных данных в указанной области, которые постоянно развиваются параллельно с развитием политики.
Академическая добавленная стоимость всех курсов обусловлена также изучением влияния изменений, внесенных в систему ЕС Лиссабонским договором. Участие студентов в исследовательской работе всячески поощряется: в рамках каждого курса в качестве учебного задания студенты представляют эссе.
Курсы проводятся в формате лекций-семинаров, в ходе которых оценивается участие студентов в каждом семинаре. В качестве современных методов обучения широко используются ролевые игры (например, моделирование переговоров между ЕС и Арменией, подготовка контрактов и документов), дискуссии, групповая работа и судебные разбирательства («Moot court»). Эти методы являются новыми в системе университетского образования Армении и способствуют развитию практических и аналитических навыков студентов.
