Перейти к основному содержанию
Главная
envelope
ՀայերենРусскийEnglish

Main Navigation (Rus)

  • Прием
    • Бакалавриат
    • Магистратура
    • Аспирантура
    • Иностранные студенты
    • Подготовительные курсы
    • Работа с абитуриентами
    • Старшая STEM-школа ЕГУ
  • Образование
    • Руководство для первокурсников
    • Образовательные программы
    • Присвоение квалификации преподавателя
    • Центр академического письма
    • Непрерывное образование
    • Академический календарь
  • Наука
    • Открытая наука
    • Конференции
    • Библиотека
    • Гранты
    • Издательство
    • Специализированные советы
    • Стратегия УЧР для исследователей
  • Новости
    • События
    • Мероприятия
    • Новости
    • Видеогалерея
    • Галерея
    • Объявления

Secondary Navigation (Rus)

  • О ЕГУ
    • Руководство ЕГУ
    • Символы ЕГУ
    • Международное сотрудничество ЕГУ
    • Обеспечение качества
    • Музей истории ЕГУ
    • Работа в ЕГУ
    • Часто задаваемые вопросы
  • Структура
    • Факультеты и учебные центры ЕГУ
      • Факультет географии и геологии
      • Богословский факультет
      • Факультет востоковедения
      • Факультет европейских языков и коммуникации
      • Факультет журналистики
      • Факультет информатики и прикладной математики
      • Юридический факультет
      • Факультет биологии
      • Факультет армянской филологии
      • Факультет международных отношений
      • Факультет истории
      • Институт физики
      • Факультет русской филологии
      • Факультет социологии
      • Факультет экономики и менеджмента
      • Факультет философии и психологии
      • Факультет химии
      • Факультет математики и механики
      • Центр развития педагогики и образования
      • Институт фармации
      • Центр европейских исследований
      • Кафедра гражданской обороны
      • Кафедра физического воспитания и спорта
      • Учебно-исследовательский центр информационных технологий
    • Column Wrapper
      • Старшая STEM-школа ЕГУ
      • Иджеванский филиал ЕГУ
    • Научные центры и лаборатории
      • Центр американских исследований
      • Институт арменоведческих исследований
      • Институт обществоведческих и гуманитарных исследований
      • Научно-исследовательский институт биологии
      • Научно-исследовательский институт физики
      • Научно-исследовательский центр химии
      • Центр математических и прикладных исследований
      • Научно-исследовательский центр Института фармации
    • Научно-образовательные центры
      • Обсерватория
      • Специализированная кабинет-лаборатория по проектированию сверхбольших интегральных схем (Синопсис)
      • Научно-образовательный центр контроля и мониторинга качества лекарственных средств
      • Юридическая клиника
      • Центр прикладной психологии
      • Научно-исследовательский центр-библиотека грековедения
      • Инновационный центр микробной биотехнологии и биотоплива
      • Русский центр
      • Центр российских исследований
      • Лаборатория дистанционного обучения социологии
    • Column Wrapper
      • Баннер
    • Административные единицы ЕГУ
      • Ученый секретарь
      • Центр докторантуры
      • Музей истории ЕГУ
      • Общий отдел
      • Отдел эксплуатации энергетической системы
      • Управление финансового анализа
      • Департамент управления персоналом
      • Автопарк
      • Центр приёма и работы с абитуриентами
      • Бизнес-инкубатор
      • Бюраканская учебно-производственная база
      • Медицинский пункт
      • Управление научной политики
      • Управление планировния закупок
      • Спортивно-оздоровительный центр Дилижана
      • Архив ЕГУ
      • Издательство
      • Управление эксплуатации энергосистемы
      • Отдел маркетинга
      • Юридическая служба
      • Анкаванская учебно-производственная база
      • Управление международного сотрудничества
      • Аппарат ректора
      • Центр культуры
      • Бухгалтерия
      • Центр выпускников и карьеры
      • Гостевой дом
      • Центр обеспечения качества
      • Отдел благоустройства и ландшафтного дизайна
      • Пожарная служба
      • Ректорат
      • Библиотека имени Саркиса и Мари Измирлянов
      • Специальный отдел
      • Студенческое общежитие
      • Управление информационных технологий
      • Управление организации и контроля хозяйственной деятельности
      • Учебно-методическое управление
      • Цахкадзорская учебно-производственная база
      • Центр по работе со студентами
      • Центр стратегического планирования
  • Структура
  • Выпускники и карьера
    • Центр карьеры
    • Сообщество выпускников
    • Друзья ЕГУ
  • Студенческая жизнь
    • Студенческое научное общество ЕГУ
    • Студенческий совет ЕГУ
    • Искусство и культура
ՀայերենРусскийEnglish
envelope

Main Navigation (Rus)

  • Прием
    • Бакалавриат
    • Магистратура
    • Аспирантура
    • Иностранные студенты
    • Подготовительные курсы
    • Работа с абитуриентами
    • Старшая STEM-школа ЕГУ
  • Образование
    • Руководство для первокурсников
    • Образовательные программы
    • Присвоение квалификации преподавателя
    • Центр академического письма
    • Непрерывное образование
    • Академический календарь
  • Наука
    • Открытая наука
    • Конференции
    • Библиотека
    • Гранты
    • Издательство
    • Специализированные советы
    • Стратегия УЧР для исследователей
  • Новости
    • События
    • Мероприятия
    • Новости
    • Видеогалерея
    • Галерея
    • Объявления

Secondary Navigation (Rus)

  • О ЕГУ
    • Руководство ЕГУ
    • Символы ЕГУ
    • Международное сотрудничество ЕГУ
    • Обеспечение качества
    • Музей истории ЕГУ
    • Работа в ЕГУ
    • Часто задаваемые вопросы
  • Структура
    • Факультеты и учебные центры ЕГУ
      • Факультет географии и геологии
      • Богословский факультет
      • Факультет востоковедения
      • Факультет европейских языков и коммуникации
      • Факультет журналистики
      • Факультет информатики и прикладной математики
      • Юридический факультет
      • Факультет биологии
      • Факультет армянской филологии
      • Факультет международных отношений
      • Факультет истории
      • Институт физики
      • Факультет русской филологии
      • Факультет социологии
      • Факультет экономики и менеджмента
      • Факультет философии и психологии
      • Факультет химии
      • Факультет математики и механики
      • Центр развития педагогики и образования
      • Институт фармации
      • Центр европейских исследований
      • Кафедра гражданской обороны
      • Кафедра физического воспитания и спорта
      • Учебно-исследовательский центр информационных технологий
    • Column Wrapper
      • Старшая STEM-школа ЕГУ
      • Иджеванский филиал ЕГУ
    • Научные центры и лаборатории
      • Центр американских исследований
      • Институт арменоведческих исследований
      • Институт обществоведческих и гуманитарных исследований
      • Научно-исследовательский институт биологии
      • Научно-исследовательский институт физики
      • Научно-исследовательский центр химии
      • Центр математических и прикладных исследований
      • Научно-исследовательский центр Института фармации
    • Научно-образовательные центры
      • Обсерватория
      • Специализированная кабинет-лаборатория по проектированию сверхбольших интегральных схем (Синопсис)
      • Научно-образовательный центр контроля и мониторинга качества лекарственных средств
      • Юридическая клиника
      • Центр прикладной психологии
      • Научно-исследовательский центр-библиотека грековедения
      • Инновационный центр микробной биотехнологии и биотоплива
      • Русский центр
      • Центр российских исследований
      • Лаборатория дистанционного обучения социологии
    • Column Wrapper
      • Баннер
    • Административные единицы ЕГУ
      • Ученый секретарь
      • Центр докторантуры
      • Музей истории ЕГУ
      • Общий отдел
      • Отдел эксплуатации энергетической системы
      • Управление финансового анализа
      • Департамент управления персоналом
      • Автопарк
      • Центр приёма и работы с абитуриентами
      • Бизнес-инкубатор
      • Бюраканская учебно-производственная база
      • Медицинский пункт
      • Управление научной политики
      • Управление планировния закупок
      • Спортивно-оздоровительный центр Дилижана
      • Архив ЕГУ
      • Издательство
      • Управление эксплуатации энергосистемы
      • Отдел маркетинга
      • Юридическая служба
      • Анкаванская учебно-производственная база
      • Управление международного сотрудничества
      • Аппарат ректора
      • Центр культуры
      • Бухгалтерия
      • Центр выпускников и карьеры
      • Гостевой дом
      • Центр обеспечения качества
      • Отдел благоустройства и ландшафтного дизайна
      • Пожарная служба
      • Ректорат
      • Библиотека имени Саркиса и Мари Измирлянов
      • Специальный отдел
      • Студенческое общежитие
      • Управление информационных технологий
      • Управление организации и контроля хозяйственной деятельности
      • Учебно-методическое управление
      • Цахкадзорская учебно-производственная база
      • Центр по работе со студентами
      • Центр стратегического планирования
  • Структура
  • Выпускники и карьера
    • Центр карьеры
    • Сообщество выпускников
    • Друзья ЕГУ
  • Студенческая жизнь
    • Студенческое научное общество ЕГУ
    • Студенческий совет ЕГУ
    • Искусство и культура
  1. Главная
  2. Faculty
  3. Биологический факультет
  4. Фундаментальная и прикладная физиология
  5. Спецификация образовательной программы

Фундаментальная и прикладная физиология

Магистерская программа
Дополнительная навигация
Закрыть
  • Главная
  • Учебный план
  • Спецификация
  • Приём
  • Стипендия
  • Преподаватели
  • Партнёры
  • Главная
  • Учебный план
  • Спецификация
  • Приём
  • Стипендия
  • Преподаватели
  • Партнёры

Спецификация образовательной программы

Тип:
Магистр
Профессия:
051101.05.7 - Կենսաբանություն
Специализация:
051101.05.7 - Հիմնարար և կիրառական ֆիզիոլոգիա
Присвоенная квалификация:
Կենսաբանության մագիստրոս
Учебный год программы:
2024/2025
Форма обучения:
Полная занятость
Язык обучения:
Հայերեն
1. Критерии/требования для поступления на программу
· բակալավրի դիպլոմ բնագիտական որևէ մասնագիտությամբ,
· բարձր գնահատականներ կենսաբանության, կազմաբանության, մարդու և կենդանիների ֆիզիոլոգիայի, առողջագիտության, արյունաբանության, բժշկության ոլորտներին առնչվող առարկաներից և համակարգչի իմացությունից,
· անգլերենի իմացություն եվրոպական լեզվական փաթեթի առնվազն B1 մակարդակով:
Ընդունելությունը կատարվում է հարցազրույցի հիման վրա:
2. Цели (назначение)
1. Զարգացնելու ուսանողների մասնագիտական կարողությունները հիմնարար և կիրառական ֆիզիոլոգիայի բնագավառում հիմնախնդիրները հասկանալու, մեկնաբանելու և վերլուծելու համար;
2. Օժտելու ուսանողներին ախտաբանական ֆիզիոլոգիայի, ախտաբանական անատոմիայի, իմունաբանության, հոգեֆիզիոլոգիայի, նյարդաֆիզիոլոգիայի, արյունաբանության, բնագավառներում համապատասխան գիտելիքներով և հմտություններով:
3. Զարգացնելու հմտություններ հետազոտական աշխատանքներ կատարելու բժշկակենսաբանական գիտությունների բանգավառում:
4. Ուսանողներին ունակ դարձնել առաջարկելու միջոցներ, որոնք կարող են շտկել տարբեր ծայրահեղ գործոններով հրահրված ախտաբանական իրավիճակները:
3. Образовательные результаты программы

Այս ծրագրի ավարտին ուսանողն ունակ կլինի․

  1. Մասնագիտական գիտելիք և իմացություն
    1. Ներկայացնել և հիմնավորել օրգանիզմի, օրգան համակարգերի և հյուսվածքների ախտաբանական կազմաբանության և գործընթացների հիմնախնդիրները; Լուսաբանել մարդու պաշտ­պանական համակարգերի կազմավորվածության և գործունեության հիմնական մեխանիզմները, իմունային ռեակտիվության անցանկալի հետևանք­ների բջջային մեխանիզմները։
    2. Ներկայացնել մարդու ներարգանդային զարգացման հիմնական շրջանները, լուսաբանել մոր օրգանիզմի և պտղի միջև փոխազդեցությունները, ճանաչել և նկարագրել զարգացման բնածին արատները, նրանց ծագման պատճառները, անպտղության պատճառները և հաղթահարման ժամանակակից մեթոդները։
    3. Ներկայացնել և հիմնավորել արյան, արյունամակարդման, արյունաստեղծ համակարգերի գործառույթները; Ճանաչել և նկարագրել արյան հիվանդությունները և դրանց ծագման մեխանիզմները;
    4. Բացատրել հոգեֆիզիոլոգիական գործընթացների և վարքագծի ձևավորման, զարգացման և ուղեղային ապահովման մեխանիզմները: Քննարկել հոգեկան առողջության գլխավոր չափանիշները և հոգեկան գործունեության ախտաբանության հիմնական դրույթները, հոգեկանի ծագման հիմնական սկզբունքները, հոգեկան հիվանդությունների մեխանիզմները:
    5. Մեկնաբանել վարքագծի նեյրոնային մեխանիզմները, ռեֆլեքսների տեսակները, ուսուցման հիմնական տարատեսակները, տարբերակել բարձրագույն նյարդային գործունեության տիպերը;
    6. Քննարկել ֆիզիոլոգիական գործառույթների մեխանիզմները ծայրահեղ գործոնների` թրթռահարման, աղմուկի, թթվածնաքաղցի դեպքում;
    7. Ընտրել և բացահայտել տարբեր հիվանդությունների կանխարգելման և բուժման նպատակով օգտագործվող դեղաբույսերը:
    8. Որոշել տարբեր տեսակի գործունեության կատարման կենսաբանական գինը` կախված անձի անհատական առանձնահատկություններից:
  2. Գործնական մասնագիտական կարողություններ
    1. Տարբերակել հյուսվածքներում և օրգաններում տարբեր ախտաբանությունների դեպքում առաջացող ձևաբանական փոփոխությունները;
    2. Կատարել արյունաստեղծ, արյան և արյունամակարդման համակարգերի հետազոտություններ` այդ համակարգերում առկա ախտաբանական գործընթացները բացահայտելու նպատակով;
    3. Կիրառել տարբեր հոգեհուզական իրավիճակներում սիրտանոթային համակարգի գործառական վիճակի ցուցանիշների գրանցման և վերլուծման մեթոդները;
    4. Բացահայտել էթիկական խնդիրները բժշկության, հանրային առողջապահության և կյանքի վերաբերյալ գիտություններում: Տալ էթիկական որոշումներին ռացիոնալ հիմնավորում, վերլուծել և կիրառել «Բիոէթիկայի և մարդու իրավունքների մասին համընդհանուր հռչակագրի» էթիկական սկզբունքները:
    5. Կիրառել ֆիզիոլոգիական գործառույթների փոփոխությունների ուսումնասիրման մեթոդները ծայրահեղ գործոնների` թրթռահարման, աղմուկի, թթվածնաքաղցի դեպքում;
    6. Համեմատել օնտոգենեզի և ֆիլոգենեզի ընթացքում օրգանիզմի, օրգան համակարգերի կազմաբանական և գործառական առանձնահատկու-թյունները;
    7. Կիրառել նյարդահումորալ կարգավորման մեխանիզմների բացահայտման մեթոդները:
  3. Ընդհանրական (փոխանցելի) կարողություններ
    1. Օգտվել տեղեկատվության աղբյուրներից, այդ թվում օտարալեզու (ինտերնետ ռեսուրսներ, գիտական հոդվածներ և հաշվետվություններ):
    2. Վերլուծել առկա խնդիրները և գնահատել դրանց լուծման համար անհրաժեշտ ռեսուրսները;
    3. Պատրաստել և ներկայացնել գիտական զեկուցումներ, հաշվետվություններ, վարել գիտական բանավեճեր;
    4. Աշխատել գիտահետազոտական խմբում` ձեռքբերած հմտությունները կիրառելով և փոխանցելով խմբի անդամներին:
    5. Պահպանել մասնագիտական էթիկայի նորմերը:
4. Способ оценки
Գնահատումը ներառում է հետևյալ բաղադրիչները.
1. դասընթացի (ուսումնական մոդուլի) ենթաբաժինների յուրացման գնահատում (2 ընթացիկ քննություն),
2. դասընթացի (ուսում­նա­կան մոդուլի) առանձին թեմաների ընթացիկ ստու­գում­ներ,
3. կրթական ծրագրով նախատեսված ինքնուրույն առաջադրանքների կատարման և յու­րաց­­­ման ստուգում և գնահատում (ինք­նուրույն աշխա­տանք),
4. կրթական ծրագրով նախատեսված ինքնուրույն և/կամ խմբային հետազոտական աշխա­տան­քի կատարման գնահատում (հե­տազոտական աշխատանք, որը փոխարինում է ընթացիկ քննություններից որևէ մեկին),
5. դասընթացին մասնակցության գնահատում (մասնակցություն),
6. ամբողջ դասընթացի (ուսումնական մոդուլի) եզրափակիչ գնահատում քննա­շրջա­նում, որը ենթադրում է դասընթացի համար սահ­ման­ված կրթական վերջնադյունք­ների ձեռքբերման մակարդակի գնահատում:
Ելնելով կրթական ծրագրի ուսումնական պլանով նախատես­ված դաս­­­ըն­­թաց­ների (ուսում­նական մոդուլների) աշխատածա­վալից, պա­­­րապ­­մունքի ձևից, դասավանդ­ման մեթոդներից և հաշվի առ­նե­լով դաս­ընթացի կա­րևո­րու­թյունը ուսանողի մաս­նա­գի­տա­կան գի­տելիք­նե­րի և կարողու­թյուն­ների ձևա­վորման մեջ՝ դաս­ըն­թացները, ըստ գնահատման ձևի, բաժանվում են 4 խմբի՝
1. եզրափակիչ գնահատումով,
2. առանց եզրափակիչ գնահատման,
3. առանց ընթացիկ քննությունների գնահատման,
4. ստուգարքային:
Դասընթացի գնահատման բաղադրիչները և դրանց հատ­կացվող միավորները (արտա­հայտված տոկոսներով) ընտրում է դասավանդող դասախոսը՝ ելնելով դաս­ընթացի դա­սա­վանդ­ման, ուսումնառության ձևերից ու ակնկալվող կրթա­կան վերջ­նարդ­յունքների բնույթից, և հաստատում է ամբիոնը: Գնահատումների և քննություն­ների անց­կաց­ման ձևերը նշվում են տվյալ կրթական ծրագրի մաս­նա­գրում՝ դասըն­թացի համառոտագրում:
5. Возможности будущей карьеры выпускников
՛՛Հիմնարար և կիրառական ֆիզիոլոգիա՛՛ ծրագրի շրջանավարտները հնարավորություն ունեն աշխատելու և կարիերա զարգացնելու գիտության համապատասխան ոլորտներում, գիտահետազոտական ինստիտուտներում, ախտորոշիչ լաբորատորիաներում և նմանատիպ միջազգային կառույցներում, զբաղեցնելով հետևյալ պաշտոնները.
Խորհրդատվական ընկերություններ
. Բժշկագիտության և դեղաբանության զարգացման ռազմավարությունների խորհրդատու։
Գիտահետազոտական ինստիտուտներ
. Թեմայի ղեկավար,
. Լաբորատորիայի ղեկավար,
. Աշխատող թիմի ղեկավար,
. Գիտաշխատող:
Հնարավոր աշխատավայրերն են. ԵՊՀ կենսաբանության ֆակուլտետը, ՀՀ պետական ագրարային համալսարանը, ՀՀ պետական մանկավարժական համալսարանը, ՀՀ առողջապահության նախարարությունը, գիտահետազոտական ախտորոշիչ կենտրոնները, ակադեմիական, կլինիկական ոլորտների կառույցները:
Ծրագրի շրջանավարտները կարող են շարունակել իրենց ուսումը բարձրագույն կրթության երրորդ մակարդակում՝ կենսաբանության և բժշկակենսաբանության բնագավառում:
6. Ресурсы и формы для поддержки обучения
Ուսումնառության գործընթացում օգտագործվում են հետևյալ օժանդակ ռեսուրսները.
· Ժամանակակից սարքավորումներով և ծրագրային միջոցներով ապահովված լաբորատորիաներ,
· Էլեկտրոնային համացանցային, տպագիր, տեսաձայնային նյութեր,
. ինտերակտիվ ուսուցում:
7. Образовательные стандарты или ориентиры программы, используемые для разработки программы
· ՀՀ կառավարության 2016 թ. հուլիսի 7-ի N 714-Ն որոշումը ՀՀ որակավորումների ազգային շրջանակը հաստատելու մասին:
ՀՀ կառավարության 2021թ. նոյեմբերի 30-ի որոշումը ՀՀ որակավորումների «Կենսաբանություն» ոլորտային շրջանակը հաստատելու մասին:
ԵՊՀ կրթական ծրագրերի մշակման ղեկավար ձեռնարկ, 2012 թ.:
ԵՊՀ կրթական ծրագրի մասնագրի լրացման ուղեցույց, 2016 թ.:
ԵՊՀ մագիստրոսի կրթական ծրագրի կառուցվածքը և բովանդակությունը, 2023 թ.:
«ՀՀ պետական և ոչ պետական բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունելության (ըստ բակալավրի կրթական ծրագրի) կարգ», ՀՀ կառավարության որոշում (26 ապրիլի 2012 թվականի N 597 -Ն)։
8. Требования к академическому персоналу
1. Ընդհանրական կարողություններ
Դասավանդման/մանկավարժական
· դասընթացի աշխատանքային ծրագիր (օրացուցային պլան) կազմելու հմտություն,
· դասավանդման ինտերակտիվ մեթոդների իմացություն, ակտիվ ուսուցման տեխնիկաների կիրառման կարողություն:
Հետազոտական
· տարաբնույթ գիտական աղբյուրների հետ աշխատելու, ինչպես նաև համացանցային տեղեկատվական ռեսուրսներից օգտվելու հմտություն,
· ուսանողների գիտահետազոտական խումբ ղեկավարելու կարողություն:
Հաղորդակցման
· լսարանի հետ բանավոր հաղորդակցվելու հմտություն,
· հետազոտության արդյունքները գրավոր շարադրելու կարողություն,
· օտար լեզվի իմացություն ակադեմիական մակարդակով։
ՏՀՏ կիրառություն
· համակարգչային (MS Office փաթեթի ազատ տիրապետում՝ Word, Excel, Power-Point) հմտություններ,
· ժամանակակից սոցիալական հարթակներից օգտվելու հմտություն,
· լուսացուցադրություններ պատրաստելու և ներկայացնելու հմտություններ:
Այլ կարողություններ
· դասընթացներ կազմելու, կրթական վերջնարդյունքներ սահմանելու, դասավանդման և գնահատման եղանակներ ճիշտ ընտրելու գիտելիքներ,
· դասընթացի նյութերը արդյունավետ կազմելու կարողություն (դասընթացներ, տեղեկագրեր, ձեռնարկներ և այլն), ուսանողների հետաքրքրությունն ու ներգրավվածությունը ապահովելու ունակություն,
· ժամանակի պլանավորման և կառավարման կարողություն:
2. Մասնագիտական կարողությունները և գիտելիքները ըստ ոլորտների
· ՀՀ կենսաբանական հետազոտությունների ժամանակակից մեթոդների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· արյունաստեղծ, արյան և արյունամակարդման համակարգերի, արյան հիվանդությունների բուժման ժամանակակից ալգորիթմների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· ժամանակակից հոգեֆիզիոլոգիայի հիմնական դրույթների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· էլեկտրոֆիզիոլոգիական՝ ԷՈՒԳ-ի, ուղեղի հրահրված կենսահոսանքների, էլեկտրամկանագրի, էլեկտրաակնագրի, տոմոգրաֆիկ, մաշկ-գալվանական, արյունահոսքի դոպլերային մեթոդների և սարքավորումների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· ռենտգենոլոգիական, սիրտանոթային և շնչառական համակարգերի գործունեության ուսումնասիրության և ցուցանիշների համակարգչային գրանցման ժամանակակից մեթոդների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· տարբեր տարիքային խմբերի անձանց օրգանների, օրգան-համակարգերի կառուցվածքի և ֆիզիոլոգիական գործառույթների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· բարձրագույն նյարդային գործունեության առանձնահատկությունների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· իմուն համակարգի կառուցվածքի, իմուն պատասխանի ձևավորման հիմնական ուղիների, իմունականխարգելման, իմունոթերապիայի, թիրախային իմունակարգավորման վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· օրգանների տարբեր բջիջների և դրանց ածանցյալների բնականոն և փոփոխված գործառույթները և դրանց կառուցվածքի առանձնահատկությունների միջև եղած կապի վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· կնոջ վերարտադրողական համակարգի աշխատանքի ֆիզիոլոգիական ասպեկտների և այդ համակարգում տեղի ունեցող պաթոֆիզիոլոգիական փոփոխությունների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· անպտղության բուժման ժամանակ օժանդակ վերարտադրողական տեխնոլոգիաների ճիշտ ընտրության, սերմի մշակման, սաղմերի զարգացման փուլերի տարբերակման վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
3. Ընդհանուր պահանջներ
Գիտական աստիճան
· գիտական աստիճան և/կամ կոչում կենսաբանական գիտությունների ոլորտում, կամ որոշ դեպքերում՝ տվյալ կամ հարակից մասնագիտությամբ արտերկրյա բուհում ստացած մագիստրոսի կոչում,
· վերջին 5 տարում առնվազն 3 գիտական և/կամ մեթոդական հրատարակությունների առկայություն։
Մանկավարժական փորձ
· մասնագիտական դասընթացների դասավանդման կազմակերպման և իրականացման առնվազն 3 տարվա փորձ,
· վերջին 5 տարվա ընթացքում մասնակցություն տեղական կամ միջազգային վերապատրաստումների և/կամ մասնագիտական որակավորման բարձրացման դասընթացների:
Պրակտիկ աշխատանքի փորձ
· առնվազն 5 տարվա աշխատանքային փորձ մարդու և կենդանիների ֆիզիոլոգիայի ոլորտում:
Այլ պահանջներ
· դասավանդման պորտֆոլիո՝ դասավանդվող առարկաների առնվազն 50%-ի առցանց նյութերի առկայություն,
ուսանողական հարցման արդյունքներով ստացված գնահատականների միջինը՝ առնվազն 4,0 (գործող դասախոսների համար)։

Быстрый доступ

  • Интранет
  • E-learning
  • Mulberry
  • Эл. заявки
  • Телефонная книга
  • Registrar
  • Документы

Footer (RUS)

  • Главные страницы
    • Прием
    • Образование
    • Наука
    • Новости
  • Информация
    • Часто задаваемые вопросы
    • Вакансии
    • Поиск образовательных программ
    • Для абитуриентов
  • О ЕГУ
    • Руководство ЕГУ
    • Символы ЕГУ
© Ереванский государственный университет 2025
Адрес: Республика Армения, г. Ереван, 0025, Алека Манукяна, 1 (+37460) 710000 info@ysu.am