Сотрудники университета посетили Братиславу, чтобы наметить новые перспективы образовательных инноваций и сотрудничества

В ходе визита в Братиславский университет экономики и бизнеса (27-31 октября) доцент кафедры финансового учета факультета экономики и управления Ереванского государственного университета Гарик Сироян и доцент кафедры экономики и международных экономических отношений Асмик Оганесян были вовлечены в работу Международной недели обучения, в которой приняли участие более десятка преподавателей из 6 стран: Словакии, Армении, Германии, Литвы, Украины, Марокко. Гарик Сироян отмечает, что с зарубежными партнерами обсуждались возможности совместных программ, исследований и публикаций, были представлены направления и возможности вузов.

В ходе визита представители Ереванского государственного университета прочитали лекции местным и иностранным студентам бакалавриата по направлению «Экономическая политика и экономическое развитие» Экономического факультета на темы «Миграция как фактор воспроизводства человеческого капитала», «Экономические последствия миграционной политики» и «Инструменты протекционизма и торговой политики». По словам Асмик Ованнисян, студенты с большим интересом слушали лекции и активно реагировали, приводя примеры из торгового опыта стран ЕС и Словакии.

«Дискуссии были очень активными, особенно по вопросу о том, следует ли малым экономикам применять протекционистскую политику или сосредоточиться на инновациях и повышении конкурентоспособности», — отмечает она.

На вопрос о том, какие инновационные методы обучения, замеченные ими в Братиславе, они хотели бы применить в ЕГУ, Гарик Сироян ответил: «Я не могу выделить какие-то отдельные инновационные методы обучения, но хотел бы подчеркнуть следующие наблюдения относительно словацкой сферы высшего образования:

• Студенты обладают высоким уровнем владения английским языком и коммуникативными навыками.

• Помимо местных специалистов, в университете преподают на английском языке и иностранные преподаватели. В последние годы университет обеспечил значительный рост числа вовлечённых в учебный процесс иностранных студентов.

• В настоящее время в университете обучается более 1000 иностранных студентов, а общее количество студентов составляет 7000 человек.

• Государство поощряет привлечение иностранных студентов.

• Преподавание ведётся как на словацком, так и на английском языках.

• Высшее образование в Словацкой Республике бесплатное.

• Аспиранты получают стипендию в размере 1000 евро в месяц».

По словам Асмик Ованнисян, образовательная среда как в Армении, так и в Словакии отличается открытостью, атмосферой сотрудничества и уважения. Единственное заметное отличие заключается в том, что в Словакии студенты немного более организованы во время занятий, а в Армении общение более тёплое и индивидуальное. Она считает, что обе стороны объединяются одними и теми же академическими ценностями и культурой сотрудничества.

«После моего международного опыта (Португалия, Испания, Греция и Словакия) я хотел бы разработать несколько новых идей и подходов в образовательной среде ЕГУ, которые будут способствовать повышению качества преподавания, развитию международного сотрудничества и практических навыков студентов. Прежде всего, я предлагаю внедрение совместных курсов и двусторонних моделей обучения между ЕГУ и университетами-партнёрами. Это даст студентам возможность одновременно слушать преподавателей из разных вузов, обмениваться опытом и формировать международные академические связи», — говорит он, добавляя, что также считает целесообразным внедрение программ двойного диплома, которые позволят студентам получать дипломы двух вузов, укрепляя тем самым международный авторитет ЕГУ и конкурентоспособность выпускников на международном уровне.

«Кроме того, было бы эффективно внедрять модели смешанного (blended) обучения, сочетающие онлайн- и аудиторный форматы, а также создавать международные командные проекты, способствующие межкультурной коммуникации и практическому сотрудничеству. Эти подходы позволят ЕГУ стать более открытым международным образовательным центром, созвучным международным критериям сотрудничества», — отмечает доцент ЕГУ.

Подводя итоги полученного за рубежом опыта, работники университета подчеркивают значимость программы «Эразмус+» и отмечают, что она даёт возможность представлять ЕГУ и одновременно знакомиться с передовым опытом европейских университетов в области образования, технологий и управления. Эти визиты способствуют международному сотрудничеству, реализации совместных исследований и проектов, а также развитию межкультурной коммуникации и инновационных идей.

Также следует отметить, что в ходе визита был организован ряд встреч и обсуждений с руководством университета, в частности с ректором, профессором Фердинандом Даньо (Prof. Ferdinand Daňo), проректором по международным связям Борисом Матошем (Boris Matoš), деканом факультета международных отношений, доцентом Рудольфом Кухарчиком, (doc. PhDr. Rudolf KUCHARČÍK, PhD.), а также с профессорско-преподавательским составом факультета и партнёрами из других стран, участвующих в программе.

По словам Асмик Ованнисян, визит отличался высокой эффективностью и насыщенной программой, включающей лекции, профессиональные дискуссии и форматы обмена опытом. Он был значим как с точки зрения развития индивидуальных профессиональных навыков, так и с точки зрения укрепления и расширения межвузовских партнёрских связей.