Февраля 03, 2026 | 11:21
Образование
Международное сотрудничество
Студенческий
«Мое огромное желание способствовало продолжению обучения за границей, а моя высокая успеваемость помогла мне это желание осуществить». Студентка ЕГУ Лия Григорян
Студентка 4-го курса факультета русской филологии ЕГУ Лия Григорян продолжила обучение в Университете Палацкого в Оломоуце (Чехия) в рамках программы «Эразмус+». В зарубежном университете она более четырех месяцев изучала ряд предметов, в числе которых «Русская литература XX века», «Русский язык как средство коммуникации», «Английский язык как средство коммуникации», а также участвовала в курсе «Чешский язык для иностранных студентов», ознакомилась с новыми навыками и методами преподавания русского языка как иностранного.
Лия уверена, что её обучению за рубежом способствовало прежде всего её огромное желание, а высокая успеваемость помогла ей это желание осуществить.
«Во время изучения литературы за границей у меня была возможность познакомиться с различными способами восприятия и интерпретации одного и того же литературного произведения, что способствовало более глубокому анализу и многогранному восприятию литературного текста», — говорит Лия, подчеркивая, что благодаря изучаемым предметам она продолжила углублять свои знания чешского языка, поскольку он, будучи славянским языком, также имеет для неё большое профессиональное значение.
Говоря об изучении чешского языка, Лия отмечает: «Было важно, что среди предметов по выбору, предлагаемых на факультете на третьем курсе, был и чешский язык. После того, как я выбрала и начала его изучать, моё желание учить чешский язык, погрузившись в языковую среду носителей языка, ещё больше возросло».
В Университете Палацкого Лию особенно привлекла возможность выбирать предметы, а также в определенной степени составлять и регулировать собственное расписание. Она надеется, что такая возможность будет предоставлена в будущем и студентам ЕГУ.
Сравнивая подходы преподавателей ЕГУ и Университета Палацкого, Лия говорит: «Преподаватели Университета Палацкого проявили довольно тёплое и доброжелательное отношение, были готовы помочь в любом вопросе и даже выражали готовность оказать помощь в вопросах, связанных с выпускной работой. С этой точки зрения я не заметила существенной разницы между преподавателями Ереванского государственного университета и преподавателями за рубежом».
Размышляя об опыте обучения в многокультурной среде, она подчеркивает, что это была возможность лучше узнать другие культуры благодаря непосредственному общению.
В ходе общения я познакомилась с обычаями, культурой и мировоззрением других народов. Поначалу культурные различия казались необычными и несколько странными, но в ходе дальнейшего общения я открыла их для себя с другой стороны», — отмечает студентка ЕГУ.
Она подружилась с чехами, латышами, испанцами, итальянцами и представителями других стран и в настоящее время пытается поддерживать контакт в онлайн-режиме.
В рамках своей выпускной работы Лия изучает, как эмпатия выражается в русском языке. В будущем она планирует углубить свои знания чешского языка, а также продолжить профессиональное образование. Лию особенно привлекает работа преподавателя и переводчика.
Следует отметить, что ЕГУ в рамках программы «Эразмус+» имеет многолетнее сотрудничество с различными европейскими университетами, и многочисленные студенты различных факультетов университета выезжают за границу на обучение, однако это первый случай, когда такая возможность предоставляется студентам факультета русской филологии.
Декан факультета русской филологии Ереванского государственного университета Диана Газарова отмечает, что было довольно сложно найти в европейских университетах образовательные программы, которые были бы созвучны образовательным программам факультета.
«У студентов были проблемы с получением необходимого количества кредитов в рамках своей специальности. На факультете русской филологии преподавание русского языка ведётся на русском языке, в то время как в зарубежных университетах не было необходимого количества курсов, которые проводились бы на русском языке и были бы связаны с русским языком», — говорит она.
В результате мониторинга был выбран Университет Палацкого, в котором, по мнению Дианы Газаровой, есть соответствующая образовательная программа, содержательная и очень близкая к образовательной программе факультета русской филологии.
«Мы нашли пути сотрудничества с Университетом Палацкого. Сначала чешские коллеги посетили факультет русской филологии Ереванского государственного университета, чтобы прочитать лекции, затем я читала лекции в Университете Палацкого, а наши студенты учились там один семестр. Мы можем считать это сотрудничество успешным, поскольку весной вторая группа наших студентов отправится в Чехию. Следует также отметить, что в этом семестре мы ожидаем студентов из Чехии, которые будут учиться на нашем факультете», — подчёркивает Диана Газарова.
На факультете русской филологии студенты в числе славянских языков также изучают чешский язык. Диана Газарова подчёркивает, что образовательные программы Университета Палацкого в этом аспекте также соответствовали образовательным программам факультета русской филологии.