Сентября 16, 2026 | 15:03
Наука
Образование
ЕГУ и Институт востоковедения расширяют рамки сотрудничества
Совместные научно-исследовательские и образовательные программы, академическая мобильность, обмен профессиональным опытом: Ереванский государственный университет и Институт востоковедения закрепили новые возможности взаимодействия меморандумом.
Ректор Ереванского государственного университета Оганнес Оганнисян и директор Института востоковедения Гоар Искандарян подписали меморандум о сотрудничестве с целью укрепления партнерских связей между двумя структурами.
Подписанием меморандума стороны подчеркнули важность развития сотрудничества в сферах образования и науки и выразили готовность к реализации совместных программ.
Сотрудничество будет включать в себя научно-исследовательскую и научно-методическую работу, региональные исследования, а также научно-образовательные мероприятия. Особое внимание будет уделено академической мобильности, обмену передовым опытом и профессиональному развитию. Стороны планируют максимально эффективно использовать профессиональные возможности и существующий потенциал друг друга в областях, представляющих взаимный интерес.
В рамках сотрудничества предусматривается взаимное рецензирование научных публикаций, а также публикация результатов совместных исследований в установленном порядке в научных периодических изданиях Института востоковедения и ЕГУ. Кроме того, стороны будут совместно разрабатывать учебники, учебно-методические материалы и другие образовательные и научные труды.
Стороны также планируют взаимодействовать в направлении реализации образовательных, научных и научно-исследовательских программ, финансируемых за счет грантов и внешних источников. Меморандум предусматривает совместное использование научно-информационных ресурсов, профессиональное и консультационное сотрудничество, а также привлечение экспертного потенциала обеих структур к совместным исследованиям, обсуждениям и проектам.
В завершение встречи стороны подчеркнули, что данное сотрудничество будет способствовать формированию благоприятной образовательной и академической среды, а также развитию образования, базирующегося на науке, в соответствии с требованиями рынка труда.







