Այս ծրագրի ավարտին ուսանողն ունակ կլինի․

1. Մասնագիտական գիտելիք և իմացություն
   1. կատարելու ժամանակակից ոչգծային ֆիզիկայի և ոչգծային օպտիկական երևույթների խորքային վերլուծություն­ներ, կիրառելու ֆոտոնիկայի և լազերային ֆիզիկայի ժամա­նա­կա­կից մեթոդները արդի տեխնոլո­գիա­ներում
   2. իրականացնելու անիզոտրոպ հեղուկների և հե­ղուկ բյուրեղների ֆիզիկային նվիրված հետազոտություններ, կիրառել ժամանակակից մաթեմատի­կական ապա­րա­տի և արդի տե­ղե­կա­տվա­կան տեխնոլո­գիա­նե­րի հնարավորությունները, ինչպես նաև ֆիզիկայում օգտագործվող հիմնական ծրագրային փաթեթները մաս­նա­գի­տական ծրագրեր կազմե­լու, ինչպես նաև առկա համակարգչային ծրագրե­րը փո­­­­փոխել և նոր ծրագրեր գրել
   3. իրականացնելու ֆիզիկայի հիմնարար սկզբունքների և տե­սությունների վերլուծու­թյուն, պլա­նա­վոր­ել փոր­ձարարական հետազոտություն­ներ, բացահայտել մո­դելա­վոր­ման և իրա­կանացման գործընթացների ա­ռանձ­­նահատկություն­ները
   4. դրսևորելու ֆիզիկայի և գիտատեխնիկական հա­րա­կից բնագա­վառ­ների սահմանային խնդիրների իմա­ցություն՝ համալիր գի­տահետա­զո­տական աշխատանք­ներ կատարելու նպատակով, ծրագրելու և պլանավորելու գիտական նախագծեր, բիզնես ծրագրեր, ղեկավարելու փոքր գիտա­կան ուղղություններ և արտադրական գործընթացներ
   5. տարբերակելու ֆիզիկա­յում քաոսային երևույթների առաջացման պատճառ­ները, իրա­կա­նացնելու քաո­սա­յին երևույթների վիճակագրական նկարագրու­թյունը և ընթացքի առանձնա­հատկություն­նե­րը, տիրապետելու այդ երևույթների կանխատեսման ժամա­նա­կակից տեխ­նոլո­գիաներին, մոդելավորման տարբեր համա­կարգերի առանձնա­հատ­կու­թյուն­ներին և օգտագործման շրջանակներին
   6. ծրագրելու և պլանավորելու գիտական նա­խա­գծեր և բիզնես ծրագրեր, կանխատեսել ֆիզիկայի և հարակից բնագա­վառ­նե­րի ձեռքբերումների տեխնոլո­գիա­կան կի­րա­ռու­թյամբ պայմանավորված բնապահ­պանական վտանգները, գնահատ­ել դրանց ռիսկերն ու հետևանքները
2. Գործնական մասնագիտական կարողություններ
   1. կիրառելու գիտե­լիքը և իմա­ցությունը, մաս­նա­գիտա­կան և/կամ հարակից ո­լորտ­­­ների հիմ­նարար սկզ­բունքները և առաջա­վոր մե­թոդները` նոր և ան­ծանոթ իրա­­դրու­­­­­թյուն­նե­րում տե­­­սա­կան ու գործ­նա­կան բարդ խն­դիրներ լուծելու նպատակով
   2. կողմնորոշվելու ֆիզիկայի արդի և հան­գու­ցային նշա­նա­կություն ունեցող խնդիրներում, դրանց լուծման ար­դյու­նա­վետ մե­­թոդների ընտ­րության և լուծ­ման հարցերում, մշակելու և ստեղծելու ՀԲ ան­հրաժեշտ կառուցվածք­ներ՝ոչ գծա­յին օպտիկական երևույթների տե­սա­կան և փոր­ձարարական ուսումնասիրման նպատակով մեթոդներ
   3. աշխատելու գերկարճ իմպուլսներով լազերներով, կատարելու չափումներ պի­կա-ֆեմ­տա­վար­կյա­նային ժա­մա­նա­կային մասշ­տաբ­նե­րում, առաջարկել օպ­տի­կա­կան ազ­դան­շա­նի բնու­թագր­ման և ղե­կա­վար­ման նոր ու է­ֆեկ­տիվ մե­թոդ­ներով, նա­խագծել լազե­րա­յին սարքավորումներ
   4. մասնագիտական գործունեության ըն­թացքում բազմակողմանիորեն գնա­հա­­տելու առա­ջացած խնդիրները, դրանց լուծման արդյունավետ տար­բերակները և ընտրել համապա­տաս­խան միջոցները, առաջար­կել և ընտրել մոդելներ ալիքատարներում ընթացող պրոցեսների նկարագրման համար
   5. ստեղ­ծելու ավտոմատ կառավարման մոդելներ, չափումների համար մշակելու և ստեղ­ծելու համա­կարգչային մեթոդներ, կատա­րե­լագոր­ծելու մասնագիտական գիտե­լի­քը և հմ­տու­­թյուն­ները, ստեղ­ծելու տվյալների մասնագիտական բազաներ
   6. ներկայացնելու նորարարական առա­ջարկներ՝ կիրառական նշանա­կու­թյան գիտա­կան ար­դյունքների ներ­դրման և առև­տրայնացման վերա­բեր­յալ, կիրառելու ֆոտոնիկայի մե­թոդ­­­ները գիտափորձերում, նա­նո­կառուցվածքներն օպտիկայում, օպտոէլեկտրոնի­կա­յում և համակարգչային տեխնոլոգիաներում
3. Ընդհանրական (փոխանցելի) կարողություններ
   1. կիրառելու ՏՀՏ-ները մաս­նագիտական և/կամ միջմաս­նա­գի­տա­կան ոլորտնե­րում նոր ու բարդ խն­դիր­ներ լուծելու և հետա­զո­տու­թյուն­ներ կատարելու նպա­տակով, ստեղծագոր­ծաբար կիրառելու ֆիզիկական երևույթների ուսումնասիրման մեթոդ­ները և նոր տեխ­նոլոգիաները
   2. կիրառելու մասնա­գիտա­կան հաղորդա­կցման միջոց­ները՝ իր եզրահան­գում­ները, հա­մա­­պա­­տաս­­խան հիմնա­վո­րումներն ու հե­տա­զոտության արդ­յունքները լայն հանրու­թյա­նը պատ­­շա­ճորեն ներ­կա­յացնելու համար
   3. վերլուծելու, գնահատելու և համակարգելու ՏՀՏ միջոցների կիրառմամբ մասնա­գի­տական ոլոր­տի համապատասխան տեղեկատվությունը ըստ առաջնա­հեր­­թու­թյան, ստեղծագործաբար կիրառելու ձեռք բերված գիտե­լիքները հե­տա­զոտական աշ­խա­տանք­ներում, ծրագրելու և պլանավորելու գիտական նախա­գծեր, բիզնես ծրագրեր, ղեկավարելու գիտա­կան ուղղություններ և արտադրական գործ­ըն­թացներ