Skip to main content
Home
envelope
ՀայերենРусскийEnglish

Main Navigation (Eng)

  • Admission
    • Undergraduate admission
    • Master’s degree admission
    • Postgraduate admission
    • Foreign Students
    • Preparatory courses
    • Work Carried out with Applicants
    • YSU STEM High School
  • Education
    • Guide Book for First Year Students
    • Educational programs
    • Granting qualification of a pedagogue
    • Center for Academic Writing
    • Continuing education
    • Academic Calendar
  • Science
    • Open science
    • Conferences
    • Library
    • Grants
    • Publishing House
    • Doctoral Thesis Defence Councils
    • HRS4R
  • News and events
    • Events
    • Activities
    • News
    • Newsletter
    • Announcement
    • Photo gallery
    • Video gallery

Secondary Navigation (Eng)

  • About YSU
    • YSU Management
    • YSU Symbols
    • YSU International Cooperation
    • Quality assurance
    • YSU History Museum
    • Vacancies
    • FAQ
  • Structure
    • YSU Faculties and Educational Centers
      • Faculty of Geography and Geology
      • Faculty of Theology
      • Faculty of Oriental Studies
      • Faculty of European Languages and Communication
      • Faculty of Journalism
      • Faculty of Informatics and Applied Mathematics
      • Faculty of Law
      • Faculty of Biology
      • Faculty of Armenian Philology
      • Faculty of International Relations
      • Faculty of History
      • Institute of Physics
      • Faculty of Russian Philology
      • Faculty of Sociology
      • Faculty of Economics and Management
      • Faculty of Philosophy and Psychology
      • Faculty of Chemistry
      • Faculty of Mathematics and Mechanics
      • Pedagogy and Education Development Center
      • Center for European Studies
      • Institute of Pharmacy
      • Information Technologies Educational and Research Center
      • Chair of Civil Defense
      • Chair of Physical Education and Sports
    • Column Wrapper
      • YSU STEM High School
      • YSU Ijevan Branch
    • Scientific Centers and Laboratories
      • American Studies Center
      • Center for Mathematical and Applied Research
      • Institute for Armenian Studies
      • Institute for Social and Humanitarian Studies
      • Research Center for Chemistry
      • Research Institute of Biology
      • Research Institute of Physics
      • Research Center for the Institute of Pharmacy
    • Scientific and Educational Centers
      • Observatory
      • Scientific and Educational Center for Control and Monitoring of the Quality of Medicines
      • Specialized cabinet-laboratory for the Design of Very Large Integrated Circuits (Synopsis)
      • Legal Clinic
      • Center for Applied Psychology
      • Research Center-Library of Greek Studies
      • Innovation Center for Microbial Biotechnology and Biofuels
      • Russian Center
      • Center for Russian Studies
      • Distance Learning Laboratory of Sociology
    • Column Wrapper
      • Banner
    • Administrative Divisions of YSU
      • Academic Secretary
      • Center for Doctoral Education
      • General Division
      • YSU History Museum
      • Department of Energy System Operation
      • Financial Analysis Department
      • Human Resources Department
      • Center for Admissions and Affairs with Applicants
      • Vehicle Fleet
      • Business Incubator
      • Byurakan Industrial Practice Base
      • Medical Center
      • Science Policy Department
      • Procurement Planning Department
      • Dilijan Sports and Health Center
      • YSU Archive
      • Publishing House
      • Legal Service
      • Marketing Department
      • International Cooperation Office
      • Tsaghkadzor training and production base
      • Cultural Center
      • Fire Safety Service
      • Alumni and Career Center
      • Hankavan Industrial Practice Base
      • Accounting Department
      • Center for Quality Assurance
      • Department for Special Affairs
      • Guest House
      • Student Dormitory
      • Educational-Methodological Department
      • Marie and Sarkis Izmirlian Library
      • Center for Strategic Planning
      • Rectorate
      • Rector's Office
      • Department of Territory Improvement and Landscape Design
      • Information Technology Department
      • Department of Organization and Control of Economic Activities
      • Student Affairs Center
  • Structure
  • Alumni and Career
    • Alumni Community
    • Career Center
    • Friends of YSU
  • Student life
    • YSU Student Scientific Society
    • YSU Student Council
    • Art and Culture
ՀայերենРусскийEnglish
envelope

Main Navigation (Eng)

  • Admission
    • Undergraduate admission
    • Master’s degree admission
    • Postgraduate admission
    • Foreign Students
    • Preparatory courses
    • Work Carried out with Applicants
    • YSU STEM High School
  • Education
    • Guide Book for First Year Students
    • Educational programs
    • Granting qualification of a pedagogue
    • Center for Academic Writing
    • Continuing education
    • Academic Calendar
  • Science
    • Open science
    • Conferences
    • Library
    • Grants
    • Publishing House
    • Doctoral Thesis Defence Councils
    • HRS4R
  • News and events
    • Events
    • Activities
    • News
    • Newsletter
    • Announcement
    • Photo gallery
    • Video gallery

Secondary Navigation (Eng)

  • About YSU
    • YSU Management
    • YSU Symbols
    • YSU International Cooperation
    • Quality assurance
    • YSU History Museum
    • Vacancies
    • FAQ
  • Structure
    • YSU Faculties and Educational Centers
      • Faculty of Geography and Geology
      • Faculty of Theology
      • Faculty of Oriental Studies
      • Faculty of European Languages and Communication
      • Faculty of Journalism
      • Faculty of Informatics and Applied Mathematics
      • Faculty of Law
      • Faculty of Biology
      • Faculty of Armenian Philology
      • Faculty of International Relations
      • Faculty of History
      • Institute of Physics
      • Faculty of Russian Philology
      • Faculty of Sociology
      • Faculty of Economics and Management
      • Faculty of Philosophy and Psychology
      • Faculty of Chemistry
      • Faculty of Mathematics and Mechanics
      • Pedagogy and Education Development Center
      • Center for European Studies
      • Institute of Pharmacy
      • Information Technologies Educational and Research Center
      • Chair of Civil Defense
      • Chair of Physical Education and Sports
    • Column Wrapper
      • YSU STEM High School
      • YSU Ijevan Branch
    • Scientific Centers and Laboratories
      • American Studies Center
      • Center for Mathematical and Applied Research
      • Institute for Armenian Studies
      • Institute for Social and Humanitarian Studies
      • Research Center for Chemistry
      • Research Institute of Biology
      • Research Institute of Physics
      • Research Center for the Institute of Pharmacy
    • Scientific and Educational Centers
      • Observatory
      • Scientific and Educational Center for Control and Monitoring of the Quality of Medicines
      • Specialized cabinet-laboratory for the Design of Very Large Integrated Circuits (Synopsis)
      • Legal Clinic
      • Center for Applied Psychology
      • Research Center-Library of Greek Studies
      • Innovation Center for Microbial Biotechnology and Biofuels
      • Russian Center
      • Center for Russian Studies
      • Distance Learning Laboratory of Sociology
    • Column Wrapper
      • Banner
    • Administrative Divisions of YSU
      • Academic Secretary
      • Center for Doctoral Education
      • General Division
      • YSU History Museum
      • Department of Energy System Operation
      • Financial Analysis Department
      • Human Resources Department
      • Center for Admissions and Affairs with Applicants
      • Vehicle Fleet
      • Business Incubator
      • Byurakan Industrial Practice Base
      • Medical Center
      • Science Policy Department
      • Procurement Planning Department
      • Dilijan Sports and Health Center
      • YSU Archive
      • Publishing House
      • Legal Service
      • Marketing Department
      • International Cooperation Office
      • Tsaghkadzor training and production base
      • Cultural Center
      • Fire Safety Service
      • Alumni and Career Center
      • Hankavan Industrial Practice Base
      • Accounting Department
      • Center for Quality Assurance
      • Department for Special Affairs
      • Guest House
      • Student Dormitory
      • Educational-Methodological Department
      • Marie and Sarkis Izmirlian Library
      • Center for Strategic Planning
      • Rectorate
      • Rector's Office
      • Department of Territory Improvement and Landscape Design
      • Information Technology Department
      • Department of Organization and Control of Economic Activities
      • Student Affairs Center
  • Structure
  • Alumni and Career
    • Alumni Community
    • Career Center
    • Friends of YSU
  • Student life
    • YSU Student Scientific Society
    • YSU Student Council
    • Art and Culture
  1. Main
  2. Faculty
  3. Faculty of Biology
  4. Medical Mycology and Applied Botany
  5. Educational programme specification

Medical Mycology and Applied Botany

Master's programme
Additional navigation
Close
  • Main Page
  • Education Plan
  • Specification
  • Admission
  • Scholarship
  • Lecturers
  • Partners
  • Main Page
  • Education Plan
  • Specification
  • Admission
  • Scholarship
  • Lecturers
  • Partners

Educational programme specification

Type:
Master
Speciality:
051101.12.7 - Կենսաբանություն
Specialisation:
051101.12.7 - Բժշկական սնկաբանություն և կիրառական բուսաբանություն
Qualification awarded:
Կենսաբանության մագիստրոս
Programme academic year:
2024/2025
Mode of study:
Full time
Language of study:
Հայերեն
1. Admission criteria/requirements
«Կենսաբանություն» կրթական ծրագրի վերջին երեք տարվա շրջանավարտները, որոնք ունեն 13-ից բարձր ՄՈԳ, կարող են ընդունվել առանց քննության, իսկ 13-ից ցածր ՄՈԳ ունեցող կամ այլ կրթական ծրագրերի շրջանավարտները պետք է
հանձնեն բանավոր քննություն:
2. Programme Objectives
Ծրագրի նպատակն է.
· պատրաստելու ժամանակակից սնկաբանության և բուսաբանության ոլորտներում բարձրորակ, հիմքային գիտական բազա ունեցող մասնագետներ, որոնք կկարողանան վերլուծել և համակարգել տվյալ բնագավառներում կուտակված փորձը կիրառելով ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաները,
· կիրառելու սնկաբանության և բուսաբանության ժամանակակից մեթոդները,
իրականացնելու դպրոցներում և բարձրագույն մասնագիտական հաստատություններում շրջանավարտների պատշաճ մանկավարժական գործունեություն:
3. Educational outcomes of the programme

Այս ծրագրի ավարտին ուսանողն ունակ կլինի․

  1. Մասնագիտական գիտելիք և իմացություն
    1. Ներկայացնելու բույսերի /դեղաբույսեր, օգտակար բույսեր/ և սնկերի /դեղասնկեր/ կարգաբանության, ձևաբանության, անատոմիայի առանձնահատկությունները, բազմացման մեխանիզմները, աշխարհագրական տարածվածությանը և էկոլոգիական հարմարվողականությանը վերաբերող հարցերը: Տարբերակելու բույսերի տեսակները և դրանք ճիշտ կիրառելու լանդշաֆտային ձևավորման և քաղաքների կանաչապատման գործում,
    2. Տարբերակելու ֆիտոպաթոգեն, օպորտունիստական սնկերը; ծանոթանալու դրանց ծագմանը, կառուցվածքին, սնկերի և բույսերի տեր-մակաբույծ փոխհարաբերություններին վերաբերվող հարցերին: Տալու գիտելիքներ մարդու և կենդանիների, բույսերի սնկային հիվանդությունների և դրանց տարածման մասին: Ծանոթանալու բորբոսասնկերի և խմորասնկերի կարևորագույն ներկայացուցիչների հետ,
    3. Լուսաբանելու սնկերը որպես հիմնարար գենետիկական հետազոտությունների մոդելային օրգանիզմներ, դրանց գենոմի կառուցվածքային առանձնահատկությունների և ուսումնասիրման դասական ու մոլեկուլային մեթոդները: Կիրառելու ֆիլոգենետիկական ծառերի կառուցման սկզբունքները, տարբերակելու կարգաբանական չափանիշները, իմանալու կարգաբանական նշանակության գեները,
    4. Ներկայացնելու սնկերի և բույսերի տարբեր կարգաբանական և էկոլոգիական խմբերի կառուցվածքների համեմատական և զարգացման առանձնահատկությունները, նշելով կենսաբազմազանության պահպանման գործում բույսերի և սնկերի կենսատեխնոլոգիայի նշանակությունը և հեռանկարները,
    5. Լուսաբանելու սնկերի և բույսերի տեսակների կիրառումը կենսատեխնոլոգիայում։ Տարբերակելու սնկերի աճեցման համար սննդարար միջավայրերը, աճեցվող սնկերի ուտելի և դեղաբանական նշանակություն ունեցող տեսակները: Կիրառելու ստացված գիտելիքները ուտելի սնկերի ցանքսային միցելիումի արտադրության և պահպանման գործում: Բացատրելու ստերիլ սպորային միցելիումի ստացման մեխանիզմները,
    6. Գործնականորեն կիրառելու բուսական և կենդանական ծագում ունեցող սննդամթերքների էկոլոգիական ռիսկերի գնահատման էքսպրես մեթոդները:
  2. Գործնական մասնագիտական կարողություններ
    1. Պլանավորելու սնկաբանական և բուսաբանական դաշ­­տային և լաբորատոր հետա­զո­տու­թյունների ժամանակակից մեթոդ­ների կիրառումը մասնագիտական տարբեր բնագավառներում, օգտագործելու ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաները բուսաբանության և սնկաբանության տարբեր բնագավառներում:
    2. Իրականացնելու միջոցառումներ մարդու համար վտանգավոր սնկերի տարածման, ախտորոշման և դրանց կողմից հարուցվող հիվանդությունների կանխարգելման ուղղությամբ:
    3. Կատարելու օգտակար բույսերի սերմերով և կտրոններով in vitro աճեցում:
    4. Կիրառելու կենսավնասմանը ենթարկված արդյունաբերական հումքից և արտադրանքից միկոդեստրուկտորների անջատման և աճեցման մեթոդները:
    5. Կիրառելու սնկերի ժամանակակից կարգաբանությունը, դասական, մոլեկուլային և կենսաինֆորմատիկայի մեթոդները, սնկերի առանձին բաժինների ժամանակակից կարգաբանական վերադասավորումները:
    6. Ծավալելու կազմակերպչական գործու­նեու­թյուն բնության պահպա­նու­թյան և ռացիոնալ բնօգտագործ­ման բնագավառներում:
    7. Գնահատելու մարդածին ազդեցության դերը շրջակա միջավայրի վրա, ճանաչելու ՀՀ-ում տարածված և ՀՀ Կարմիր գրքում գրանցված վտանգված տեսակները, գնահատելու այդ տեսակները ըստ IUCN 3.1 չափորոշիչների:
  3. Ընդհանրական (փոխանցելի) կարողություններ
    1. Նախագծելու և իրականացնելու սնկերի, սնկանման օրգանիզմների, բարձրակարգ բույսերի բազմազանությունը պահպանող միջոցառումների համալիր ծրագրեր, գնահատելու միկոբիոտայի և ֆլորայի վրա անթրոպոգեն ազդեցության հետևանքները:
    2. Մշակելու ծրագրեր սնկերը և բույսերը կիրառելու բժշկության, դեղագործության և կանաչապատման բնագավառներում և կենսատեխնոլոգիական արդյունաբերության մեջ
    3. Վերլուծելու և համակարգելու սնկերի և բույսերի կարգաբանությանը և էկոլոգիական ուսումնասիրություններին առնչվող տվյալները, բազմազանության պահպանության և վերարտադրության հետ կապված առանձնահատ­կու­թյունները՝ օգտվելով օտարալեզու տեղեկատվության տարատեսակ աղբյուրներից (ինտերնետ ռեսուրսներ, էլեկտրոնային գրադարաններ, գիտական հոդվածներ, հաշվետվություններ, տվյալների էլեկտրոնային բազա):
    4. Մշակելու և իրականացնելու հետազոտական աշխատանքների ծրագրեր` բժշկական սնկաբանության և կիրառական բուսաբանության ոլորտներում իրականացնելու բազմազանության պահպանմանն ուղղված միջոցառումներ, ձևակերպելու և լուծելու գիտահետազոտական և գիտամանկավարժական գործունեությունում ծագած խոր մասնագիտական գիտելիքներ պահանջող հիմնախնդիրներ:
    5. Պատրաստելու զեկուցումներ, գիտահետազոտական հրապարակումներ, ներկայացնելու հետազոտությունների արդյունքները, վարելու գիտական բանավեճեր, մշակելու և իրականացնելու հետազոտական ծրագիր բուսաբանական, սնկաբանական և բնապահպանական ոլորտներում:
4. Assessment methods
Գնահատումը ներառում է հետևյալ բաղադրիչները.
1. դասընթացի (ուսումնական մոդուլի) ենթաբաժինների յուրացման գնահատում (2 ընթացիկ քննություն),
2. դասընթացի (ուսում­նա­կան մոդուլի) առանձին թեմաների ընթացիկ ստու­գում­ներ,
3. կրթական ծրագրով նախատեսված ինքնուրույն առաջադրանքների կատարման և յու­րաց­­­ման ստուգում և գնահատում (ինք­նուրույն աշխա­տանք),
4. կրթական ծրագրով նախատեսված ինքնուրույն և/կամ խմբային հետազոտական աշխա­տան­քի կատարման գնահատում (հե­տազոտական աշխատանք, որը փոխարինում է ընթացիկ քննություններից որևէ մեկին),
5. դասընթացին մասնակցության գնահատում (մասնակցություն),
6. ամբողջ դասընթացի (ուսումնական մոդուլի) եզրափակիչ գնահատում քննա­շրջա­նում, որը ենթադրում է դասընթացի համար սահ­ման­ված կրթական վերջնադյունք­ների ձեռքբերման մակարդակի գնահատում:
Ելնելով կրթական ծրագրի ուսումնական պլանով նախատես­ված դաս­­­ըն­­թաց­ների (ուսում­նական մոդուլների) աշխատածա­վալից, պա­­­րապ­­մունքի ձևից, դասավանդ­ման մեթոդներից և հաշվի առ­նե­լով դաս­ընթացի կա­րևո­րու­թյունը ուսանողի մաս­նա­գի­տա­կան գի­տելիք­նե­րի և կարողու­թյուն­ների ձևա­վորման մեջ՝ դաս­ըն­թացները, ըստ գնահատման ձևի, բաժանվում են 4 խմբի՝
1. եզրափակիչ գնահատումով,
2. առանց եզրափակիչ գնահատման,
3. առանց ընթացիկ քննությունների գնահատման,
4. ստուգարքային:
Դասընթացի գնահատման բաղադրիչները և դրանց հատ­կացվող միավորները (արտա­հայտված տոկոսներով) ընտրում է դասավանդող դասախոսը՝ ելնելով դաս­ընթացի դա­սա­վանդ­ման, ուսումնառության ձևերից ու ակնկալվող կրթա­կան վերջ­նարդ­յունքների բնույթից, և հաստատում է ամբիոնը: Գնահատումների և քննություն­ների անց­կաց­ման ձևերը նշվում են տվյալ կրթական ծրագրի մաս­նա­գրում՝ դասըն­թացի համառոտագրում:
5. Graduates future career opportunities
Գիտահետազոտական ինստիտուտներ
· գիտական անձնակազմի աշխատակից:
Ուսումնական հաստատություններ
· Դասախոս նախնական /արհեստագործական/, միջին և բարձրագույն մասնագիտական ուսումնական հաստատություններում:
· Չափագիտության ազգային ինստիտուտի Ուսումնական Կենտրոնում որպես բուսաբան-սնկաբան մասնագետ:
· Լաբորանտ բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում:
Բնապահպանական կազմակերպություններ
· Ազգային պարկերի, արգելոցների, բուսաբանական այգիների, բնության թանգարանների, ինչպես նաև էկոտուրիզմի, քաղաքների և այլ բնակավայրերի կանաչապատման բնագավառում բուսաբան-սնկաբան մասնագետներ:
· էկոլոգիական ծառայությունների և կազմակերպությունների բուսաբան-սնկաբան մասնագետ:
· Մաքսային վերահսկման մարմիններում բուսաբան-սնկաբան մասնագետ:
· «ՍՏԱՆԴԱՐՏ ԴԻԱԼՈԳ-ում» բուսաբան-սնկաբան մասնագետ:
Բժշկագիտական կազմակերպություններ
Բջջաբանական, հյուսվածաբանական, կլինիկական լաբորատորիաներում, գենետիկական ախտորոշիչ կենտրոններում` մասնագետների օգնականներ, իսկ համապատասխան որակավորում անցնելուց հետո` բուժանձնակազմում, կարանտինային հսկողության ծառայություններում:
6. Resources and forms to support learning
Ուսումնառության գործընթացում օգտագործվում են հետևյալ օժանդակ ռեսուրսները.
ժամանակակից սարքավորումներով և ցուցադրական նյութերով ապահովված լաբորատորիաներ,
էլեկտրոնային ռեսուրսներ:
7. Educational standards or programme benchmarks used for programme development
· ՀՀ կրթության որակավորումների ազգային շրջանակ, հաստատված 2016 թ.-ի հուլիսի 7-ի՝ ՀՀ Կառավարության N 714-Ն որոշմամբ։
· ՀՀ կառավարության 2021թ. նոյեմբերի 30-ի որոշումը ՀՀ որակավորումների «Կենսաբանություն» ոլորտային շրջանակը հաստատելու մասին:
· Կրթական ծրագրի մասնագրի և դասընթացի նկարագրիչների լրացման ուղեցույց, ԵՊՀ, Որակի ապահովման ուղեցույց, 2016:
ԵՊՀ առկա և հեռակա ուսուցմամբ մագիստրատուրայի ընդունելության կանոնակարգեր:
8. Requirements for the academic staff
1. Ընդհանրական կարողություններ
Դասավանդման/մանկավարժական
· դասընթացի աշխատանքային ծրագիր (օրացուցային պլան) կազմելու հմտություն,
· դասավանդման ինտերակտիվ մեթոդների իմացություն, ակտիվ ուսուցման տեխնիկաների կիրառման կարողություն:
Հետազոտական
· տարաբնույթ գիտական աղբյուրների հետ աշխատելու, ինչպես նաև համացանցային տեղեկատվական ռեսուրսներից օգտվելու հմտություն,
· բուսաբանական և սնկաբանական տարբեր ոլորտներում ժամանակակից հետազոտությունների իրականացման հմտություն,
· ուսանողների գիտահետազոտական խումբ ղեկավարելու կարողություն:
Հաղորդակցման
· լսարանի հետ բանավոր հաղորդակցվելու հմտություն,
· հետազոտության արդյունքները գրավոր շարադրելու կարողություն,
· օտար լեզվի իմացություն ակադեմիական մակարդակով։
ՏՀՏ կիրառություն
· համակարգչային (MS Office փաթեթի ազատ տիրապետում՝ Word, Excel, Power-Point) հմտություններ,
· ժամանակակից սոցիալական հարթակներից օգտվելու հմտություն,
· լուսացուցադրություններ պատրաստելու և ներկայացնելու հմտություններ:
Այլ կարողություններ
· դասընթացներ կազմելու, կրթական վերջնարդյունքներ սահմանելու, դասավանդման և գնահատման եղանակներ ճիշտ ընտրելու գիտելիքներ,
· դասընթացի նյութերը արդյունավետ կազմելու կարողություն (դասընթացներ, տեղեկագրեր, ձեռնարկներ և այլն), ուսանողների հետաքրքրությունն ու ներգրավվածությունը ապահովելու ունակություն,
· ժամանակի պլանավորման և կառավարման կարողություն:
2. Մասնագիտական կարողությունները և գիտելիքները ըստ ոլորտների
· ՀՀ կենսաբազամազնության և դրա պահպանության հիմնախնդիրների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· բույսի պաթոլոգիական պրոցեսի առանձնահատկությունների, սնկային հիվանդության ախտանիշների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· սնկային և բուսական օրգանիզմների բջջագենետիկական հիմնարար հետազոտությունների մեթոդների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· Հայաստանում տարածված դեղաբույսերի ճանաչման, որոշման և մարդու կյանքում դրանց նշանակության վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· մակրոսկոպիկ և միկրոսկոպիկ սնկերի արհեստական աճեցման պատմության և աշխարհում զարգացման, ինչպես նաև սնկաբուծության կիրառական նշանակության վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· օգտակար բույսերի սիստեմատիկական դիրքի, մորֆոկենսաբանական և էկոլոգիական առանձնահատկությունների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· մարդկանց և կենդանիների սնկային հիվանդությունների ախտորոշման մեթոդների և այդ հիվանդությունների դեմ պայքարի և բուժման միջոցների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· բուսաբանական այգիների, արգելոցների, արգելավայրերի և կարմիր գրքերի դերը հազվագյուտ և անհետացող բույսերի պահպանման վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· ջրիմուռների նույնականացման սկզբունքների և ջրիմուռների դերի, բնության մեջ և մարդու կյանքում նշանակության վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· սնկերի/բույսերի կարգաբանության և ֆիլոգենիայում կիրառվող մոլեկուլային, գենետիկական և կենսաինֆորմատիկայի մեթոդների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· սննդամթերքի նմուշառման, փորձարկումների նախապատրաստման և կատարման, արդյունքների և արձանագրությունների ձևակերպման պահանջների և ընթացակարգերի վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· կանաչ տնկարկների տեսակային բազմազանության անհրաժեշտության, գեղազարդ ծառերի, թփերի ու ծաղկաբույսերի տեսակների ճանաչման և որոշման վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· ռոկարիումների ինքնուրյուն կառուցման և յուրաքանչյուրի համար բույսերը և քարերը ճիշտ ընտրման վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· կենսավնասմանը ենթարկված արդյունաբերական հումքից, արտադրանքից միկոդեստրուկտորների անջատման և աճեցման մեթոդների վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· կենսավնասում հարուցող սնկերի մորֆոլոգակուլտուրալ առանձնահատկությունների և դրանց իդենտիֆիկացիայի ենթարկելու վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ,
· Հայաստանում տարածված թունավոր բույսերի և սնկերի ճանաչման և որոշման, ինչպես նաև մարդու կյանքում դրանց նշանակության վերաբերյալ մասնագիտական գիտելիքներ:
3. Ընդհանուր պահանջներ
Գիտական աստիճան
· գիտական աստիճան և/կամ կոչում կենսաբանական գիտությունների ոլորտում, կամ որոշ դեպքերում՝ տվյալ կամ հարակից մասնագիտությամբ արտերկրյա բուհում ստացած մագիստրոսի կոչում,
· վերջին 5 տարում առնվազն 3 գիտական և/կամ մեթոդական հրատարակությունների առկայություն։
Մանկավարժական փորձ
· մասնագիտական դասընթացների դասավանդման կազմակերպման և իրականացման առնվազն 3 տարվա փորձ,
· վերջին 5 տարվա ընթացքում մասնակցություն տեղական կամ միջազգային վերապատրաստումների և/կամ մասնագիտական որակավորման բարձրացման դասընթացների:
Պրակտիկ աշխատանքի փորձ
· առնվազն 5 տարվա աշխատանքային փորձ բուսաբանության և սնկաբանության ոլորտում:
Այլ պահանջներ
· դասավանդման պորտֆոլիո՝ դասավանդվող առարկաների առնվազն 50%-ի առցանց նյութերի առկայություն,
ուսանողական հարցման արդյունքներով ստացված գնահատականների միջինը՝ առնվազն 4,0 (գործող դասախոսների համար)։

Quick access

  • Intranet
  • E-learning
  • Mulberry
  • Online applications
  • Phone book
  • Registrar
  • Documentation

Footer(ENG)

  • Main pages
    • Admission
    • Education
    • Science
    • News
  • Information
    • Frequently asked Questions
    • Vacancies
    • Search for educational programs
    • For the applicants
    • For the students
  • About YSU
    • YSU management
    • YSU symbols
© Yerevan state university 2025
Address: Republic of Armenia, Yerevan, 0025, 1 Alex Manoogian (+37460) 710000 info@ysu.am