Հոդված
ENHANCING LANGUAGE LEARNING THROUGH ORACY: DEVELOPING SPEAKING, LISTENING, AND COLLABORATIVE COMMUNICATION SKILLS IN THE ELT CLASSROOM
Հրապարակումներ
Հոդված
Պետրոս Դուրյանն անգլերեն թարգմանություններում
Հոդված
DECODING DIGITAL HOSTILITY: NON-VERBAL MECHANISMS OF HATE SPEECH IN ELECTRONIC DISCOURSE
Հոդված
СЕМИОТИКА КОРАБЛЯ: ОТ МИФА К МОДЕЛИ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОПОЗНАНИЯ
Հոդված
BETWEEN FARCE AND RETRIBUTION: TRAVESTY AND SANCTION IN CAO XUEQIN’S DREAM OF THE RED CHAMBER AND RENAISSANCE LITERATURE [МЕЖДУ ФАРСОМ И ВОЗДАЯНИЕМ: ТРАВЕСТИЯ И САНКЦИИ В РОМАНЕ ЦАО СЮЭЦИНЯ «СОН В КРАСНОМ ТЕРЕМЕ» И ЛИТЕРАТУРЕ ВОЗРОЖДЕНИЯ ]
Հոդված
THE LEXEME “PLAGUE” IN SHAKESPEARE: TRANSLATIONAL MODELS AND THE POETICS OF RUSSIAN-LANGUAGE INTERPRETATIONS [ЛЕКСЕМА «PLAGUE» У ШЕКСПИРА: ТРАНСЛЯЦИОННЫЕ МОДЕЛИ И ПОЭТИКА РУССКОЯЗЫЧНЫХ ИНТЕРПРЕТАЦИЙ]
Հոդված
Definiteness in Armenian and Bulgarian: A Contrastive Analysis
Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
2026
42-56
Հոդված
Documenting Linguistic Diversity: An Analysis of Compound Word Formation in the Goris Armenian Dialect
Հոդված
LINGUOSTYLISTIC ANALYSIS OF NARRATIVE STRUCTURE IN W. SAROYAN’S THE HUMAN COMEDY
Հոդված
LEGAL ENGLISH: LEXICAL COMPETENCE AND CURRICULUM DESIGN
Հոդված
Augmented aorist forms in Armenian dialects: Archaisms and innovations
Հոդված
THE CHALLENGE OF CAPTURING VONNEGUT’S SATIRICAL VOICE IN CAT’S CRADLE: THE ARMENIAN CONTEXT
Հոդված
The Role of Machine Translation and Human Expertise in Business Text Translation
Հոդված
СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ОПРОВЕРЖЕНИЯ В НАУЧНОМ ДИСКУРСЕ: МЕЖЪЯЗЫКОВОЕ СИНТАКСИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ В АНГЛИЙСКОМ, РУССКОМ И АРМЯНСКОМ ЯЗЫКАХ
Հոդված
Ժամանակի խնդիրը Էլվին Բրուքս Ուայթի «Շարլոթի սարդոստայնը» վեպում
Հոդված
AI-Enhanced Module for ESP Learners: The Case of Financial Literacy
Հոդված
Linguistic Distortions in Legal Documents: A Functional Analysis of Legally Consequential Errors
Հոդված
Discourse-Pragmatic Functions of Appositive Relative Clauses as Parenthetical Constructions
Հոդված
Դանտեն՝ գաղտնագիր բանաստեղծ
Հոդված
TEACHING ENGLISH FOR SPECIFIC PROFESSIONAL CONTEXTS: CONTEMPORARY APPROACHES IN FLSP INSTRUCTION
