Պրոֆեսորի օգնականը՝ հաղորդակցական «կամուրջ» ուսանողի և դասավանդողի միջև․ ակադեմիական նոր փորձի պատմությունը Գործընկերային ի՞նչ կապ կարող է ունենալ երիտասարդ հետազոտողը պրոֆեսորի հետ, ինչպե՞ս է դասավանդողը ժամանակ գտնում հետազոտությամբ զբաղվելու համար, ի՞նչ փոփոխությունների կարող է հանգեցնել մի համակարգ, որտեղ ուսանողի և դասախոսի միջև ոչ թե անանց պատնեշ է, այլ փոխադարձ աջակցություն. այս և մի շարք այլ հարցերի շուրջ զրուցել ենք ԵՊՀ իրավագիտության ֆակուլտետի քրեական իրավունքի ամբիոնի վարիչ, ի․գ․դ․, պրոֆեսոր Աննա Մարգարյանի և նրա օգնական, նույն ամբիոնի դասախոս Գևորգ Բարսեղյանի հետ։ Նրանք պատմել են, թե ինչպես է պրոֆեսորի օգնականի ներգրավումը ուսումնական գործընթացում վերածվել ոչ միայն աջակցության, այլև մասնագիտական դպրոցի և՛ երիտասարդ դասախոսների, և՛ ուսանողների համար։
Արժևորում, համագործակցություններ, նոր հեռանկարներ․ ամփոփվեց ԵՊՀ շրջանավարտների առաջին ֆորումը Երևանի պետական համալսարանի պատմության մեջ աննախադեպ իրադարձություն էր մայիսի 15-ին և 16-ին կայացած ԵՊՀ շրջանավարտների առաջին ֆորումը։ Միջոցառումն ապացուցեց, որ համալսարանական ոգին հարատև է ու միավորող․ այն համախմբում է բոլորին՝ անկախ մասնագիտությունից, տարիների հեռավորությունից ու աշխարհագրական սահմաններից։ Ֆորումի երկրորդ օրվա օրակարգում էին ԵՊՀ շրջանավարտների բանախոսությունները, ֆորումի արդյունքների ամփոփումը և ԵՊՀ շրջանավարտների գերազանցության մրցանակների հանձնման հանդիսավոր արարողությունը։
ԵՊՀ հայտնի շրջանավարտները ներկայացրին իրենց ոլորտների խնդիրները՝ մատնանշելով լուծումները ԵՊՀ-ում շարունակվեց համալսարանի շրջանավարտների ֆորումը. երկրորդ օրվա մեկնարկը տրվեց համալսարանի շրջանավարտների բանախոսություններով, որոնք վերաբերում էին տարբեր թեմաների՝ հանքարդյունաբերությունից մինչև արհեստական բանականություն:
ԵՊՀ շրջանավարտների ֆորում․ համալսարանը՝ լոկալ և գլոբալ խնդիրների արձագանքող ԵՊՀ-ում ընթացող շրջանավարտների ֆորումի շրջանակում համալսարանական կյանքը տարբեր ձևաչափերով անցկացվող միջոցառումների շնորհիվ վերածվել է արդիական խնդիրների շուրջ գիտելիքների փոխանակման և գաղափարների զարգացման հարթակի։ Մինչ շրջանավարտները վերամիավորվում են համատեղ անցած ուղու շուրջ, ԵՊՀ տարբեր դահլիճներում անցկացված մի շարք սեկցիաների քննարկումները ցույց են տալիս, որ համալսարանական միտքն ապրում և զարգանում է՝ արձագանքելով ինչպես տեղական, այնպես էլ գլոբալ օրակարգին։ Քննարկվում են հարցեր, որոնք վերաբերում են մեր կենսոլորտին, տնտեսությանը, պատմամշակութային ինքնությանը, ինչպես նաև նորագույն տեխնոլոգիաներին։
Վերադարձ համալսարան․ մեկնարկեց ԵՊՀ շրջանավարտների առաջին ֆորումը Երևանի պետական համալսարանում պաշտոնապես մեկնարկեց ԵՊՀ շրջանավարտների առաջին ֆորումը։ Երկօրյա միջոցառումը պատմական նշանակություն ունի համալսարանական համայնքի համար, քանի որ առաջին անգամ ստեղծվում է հաղորդակցման և համագործակցության հարթակ, որը միավորում է ԵՊՀ տարբեր տարիների շրջանավարտներին:
Հեքիաթագետ, թարգմանիչ, պրոֆեսոր Ալվարդ Ջիվանյանի հետ հանդիպում ԵՊՀ-ում Ինչպե՞ս է Հոգվորթսի կախարդական գրադարանը միախառնվում իրական գրադարանի միջավայրին, ինչպիսի՞ն է «Հարրի Փոթեր»-ի լեզվաբանական աշխարհը, երբ փորձում ես այն ներկայացնել հայ ընթերցողին։ Այս և հետաքրքիր այլ հարցերի շուրջ քննարկում ծավալվեց ԵՊՀ Սարգիս և Մարի Իզմիրլյանների անվան գրադարանում, որտեղ հյուրընկալվել էր բանասիրական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, հեքիաթագետ Ալվարդ Ջիվանյանը։ «Հոգվորթսի գրապահոցներում կամ աշխարհիկ գրադարանների շուրջ» խորագրով հանդիպումը մեկտեղել էր գրքի՝ որպես թարգմանական մարտահրավերի, գրադարանի՝ որպես մշակութային տարածության և կախարդական վեպի՝ որպես բազմաշերտ գրական ստեղծագործության ընկալումները։
«Մաթևոսյանական ընթերցումներ-5» գիտաժողովին նորովի քննվեցին մեծանուն գրողի ստեղծագործությունները ԵՊՀ-ում կայացավ «Մաթևոսյանական ընթերցումներ-5» խորագրով հանրապետական գիտաժողովը՝ նվիրված հայ արձակագիր, մեծանուն գրող Հրանտ Մաթևոսյանի ծննդյան 90-ամյակին: Գիտաժողովին ելույթներով և գիտական զեկուցումներով մասնակիցներն անդրադարձան գրողի գրական ժառանգությանը, ընդգծեցին ստեղծագործությունների արդիականությունը՝ վերարժևորելով գրողի ինքնատիպ դերն ու գործունեությունը։
«Համալսարանական լինելն արժեհամակարգ է»․ ԵՊՀ ֆիզիկայի ինստիտուտի տնօրեն Խաչատուր Ներկարարյան ԵՊՀ ֆիզիկայի ինստիտուտի տնօրեն Խաչատուր Ներկարարյանը կարևորում է շրջանավարտների հետ կայուն կապի պահպանումը՝ այն դիտարկելով ոչ միայն որպես հուշեր վերապրելու, այլև փոխադարձ աջակցություն և գործընկերություն ձևավորելու հիմք։ Նրա համոզմամբ՝ համալսարանական լինելու արժեհամակարգը կարող է դառնալ հանրային կյանքի «առողջացման» երաշխիք։
«Համալսարանական լինելը բոլորիս ինքնության մի մասն է»․ ԵՊՀ ակադեմիական հարցերի գծով պրոռեկտոր Էլինա Ասրիյան Բուհ-շրջանավարտ կապը ոչ միայն բարձրագույն կրթական հաստատության երկարաժամկետ հաջողության կարևոր բաղադրիչ է, այլև կրթական ծրագրերի որակի և զարգացման երաշխիք։ ԵՊՀ-ն, տասնամյակներ շարունակ ձևավորելով տարբեր ոլորտների լավագույն մասնագետների, մշտապես աշխատում է իր շրջանավարտների հետ կապի ամրապնդման ուղղությամբ։ Բուհ-շրջանավարտ կապի կարևորության մասին զրուցել ենք ԵՊՀ ակադեմիական հարցերի գծով պրոռեկտոր Էլինա Ասրիյանի հետ։
«Արտերկրում ապրող գործընկերներիս խորհուրդ կտամ աշխատել ԵՊՀ-ում». Գերմանիայից ժամանած դասախոս Գերմանիայից Հայաստան ժամանած Յոհաննես Գերեոնսը՝ որպես գերմաներենի դասախոս, 2024 թվականից աշխատում է ԵՊՀ եվրոպական լեզուների և հաղորդակցության ֆակուլտետի գերմանական բանասիրության ամբիոնում։ Մի շարք լեզուների, այդ թվում՝ գերմաներենին, անգլերենին, բոսնիերենին, սերբերենին, խորվաթերենին և արաբերենին տիրապետող Յոհաննեսն իր դասաժամերի մեծ մասը տրամադրում է ուսանողների խոսակցական հմտությունների զարգացմանը։ Նա ընդգծում է, որ հնարավոր չէ սովորել օտար լեզու՝ առանց ինքնուրույն աշխատանքի ու սովորածը շարունակաբար կրկնելու:
